孩子快五岁了才会说话，妈妈很后悔，才知道手机和手推车用多了

　　五岁才开始说话，孩子错过了大好时机

　　如果孩子正常发展，一般1-1.5岁时就都开口说话了，而孩子会说话之后，其他能力会得到很好地发展，如认知、情绪、人际关系和学习等，相反，如果不会说话，就会错过很多的时机去探索周围的自然世界和人文世界，这势必影响以后的发展。

　　孩子说话晚只是表面现象，其深层原因是发育落后。而孩子发育落后的话，很有可能就不止语言这一方面发展落后，还有可能伴有其他方面的落后。

　　看这个案例：男孩，快5岁了，才开始说完整的话，小的时候手推车用得多，手机也没少玩儿，常看动画片儿。

　　表面上看，孩子说话晚是受手推车或手机的影响，其实，更深层次的原因是手推车或手机影响了孩子自由玩耍的时间，就让孩子错过了完成原始反射的大好时机！原始反射不整合，才是孩子说话晚的根本原因之一。

　　不了解孩子发展的过程

　　孩子发展，主要是身体（运动）、认知和情绪三个方面。每个方面的发展都是一个过程，而且是有先后顺序的。比如运动的发展，孩子要经过“抬头-翻身-起坐-爬行-站立-行走”的过程。这些过程就要渐次发展、逐步进行，孩子练习好抬头了再翻身，会熟练翻身了才能坐稳，坐稳后才能练习爬行，……

　　现在，在孩子带养的过程中，有些过程就忽略掉了，这就会产生不少问题。如果孩子在翻身之前不练习抬头，孩子以后的手脚就会受头部的影响，因为非对称性紧张性颈反射（ATNR）不会得到很好地整合，而ATNR的反射模式是：孩子头转向一侧时，同侧手臂和腿会伸展，而对侧手臂和腿会屈曲，也就是说，手臂和腿的动作受头部的影响。这就很好地解释了一些人在厨房做家务时，经常会打翻东西，因为在厨房里工作经常需要转动头部，而一转动头部，手和腿的不由自主的动作就出现了，像是不受支配一样。这些“不由自主”的动作就是由ATNR来控制的。

　　不了解原始反射

　　如果孩子张口反射、足跖反射和抓握反射不整合的话，孩子就会说话晚，因为反射不整合意味着反射在该完成的时候没有完成、仍然存在，继续支配孩子的身体，所以，中枢系统就不会发挥作用（不是中枢系统有问题），像是有根线没有连上，这不有句俗话说“大脑缺根线”吗？就形象地说明了这个问题。

　　我有个个案，一个小女孩，经检测发现张口反射严重不整合，这就导致口肌非常紧。我点燃一根蜡烛，让她吹灭，可是经过几次努力都不行，发现孩子根本不会吹气！我问她妈妈孩子打哈欠的情况，她妈妈告诉我说“好像没听见孩子打过

　　当然，孩子说话晚或其他发育问题，除了原始反射的影响外，还会受其他因素的影响，如重金属、寄生虫、不耐受的食物或一些有毒化学物质等，它们都会影响脑神经的发展，当然体现在孩子身上，就是各种各样的问题。

　　不知道原始反射是怎么整合的

　　像文章开头那位家长说的，以前“没听过什么是原始反射”，更不知道它们是如何被整合的。这也正常，以前家长带孩子，近乎“散养”的状态，孩子自由玩耍的时间比较多，而现在呢？现在孩子吃的、用的东西都是很丰富，觉得现在的孩子真的是很“幸福”，其实不然，这种“幸福”会妨碍孩子健康成长。像手机、手推车等工具，就会让孩子老老实实地呆在那里，而呆在那里的时间，正是孩子该完成原始反射的时间，因为玩耍和运动是反射完成它“历史任务”的最好的方式，也是有完成的“敏感期”的，即

　　所以，玩耍和运动，是完成原始反射的主要途径，家长一定要记得：让孩子自由玩耍、无限制的、由孩子主导的玩耍是非常重要的！