如何预防孩子语言发育迟缓？

　　孩子信息周围避免错综复杂“语言”。

　　比如“孩子他妈”“老婆”就是两种语言。

　　比如方言和普通话。

　　比如不同的说话语速。

　　在孩子还未学会说话前，不适合带孩子在众交流场合。

　　生活中与孩子的互动多一个心眼，可以尝试让还孩子有需要时，使用语言表达。如果不能学会，要有耐心，避免不耐心放弃，这会让孩子在两种方式之间选择了可行方案。

　　你耐心会加大孩子的耐心，当孩子要逃心理时，就可以停止了。教育求变，尽量避免孩子在同一种需要下连续触发逃跑心理。

　　教育还有很多需要注意的。可以关注我。

　　父母在和孩子交流时，语速中要以清晰后再发第二个音。

　　第一、要了解正常小儿不同年龄应该达到什么样的能力水平，不妨经常与周围的小朋友进行比对，如果有落后，赶紧找医生检查一下，尤其注意神经系统的检查。

　　第二、要了解导致发育迟缓的常见原因，具体包括：过度卧床、缺乏环境刺激引起的一过性发育落后(剥夺综合征);喂养不当、营养素缺乏;先天性肌张力低下症;特定发育年龄阶段的单纯肌张力增高;神经系统疾病，包括：脑瘫，智力低下，自闭症，语言障碍，先天性代谢病，肌肉病，遗传病，变性病等等。

　　第三、重视高危儿的定期随访与发育监测，对于母亲孕期疾病、胎儿缺氧、难产、早产、双胎或多胎、新生儿期患疾病、有脑损伤家族史的小儿，半岁内最好每月检查一次，半岁后每2个月检查一次，直到正常行走或会说话。检查结果有异常的应该做好系统干预治疗，在医生的指导下成长。

　　第四、对于轻度落后的小儿不能掉以轻心，虽然不用治疗也能走会说，但将来有可能会出现注意力不集中、多动、抽动、学习困难等，甚至智力水平偏离正常。一些轻度智力低下的患儿临床表现运动里程碑获得较同龄儿稍微落后，通常1岁半左右才会独走、会主动称谓(正常儿童通常1岁左右会走会说)，言语发展缓慢，家长们一定要预防语言发育迟缓的出现。

　　哪些不良行为会导致孩子变得“习惯性愚蠢”？近年来，儿童语言问题已成为儿科研究的热点问题之一，也引起了许多家长的关注。那么到底什么是语言延迟呢?语言迟缓仅仅意味着孩子的语言能力没有达到适合他年龄的水平。

　　什么是“语言能力还没有达到与时代相适应的水平”?语言的发展有其自身的规律。如果孩子在相应的年龄有以下情况(表)，我们应该考虑语言能力延迟的问题。应尽快就医，进行相关评估和筛查，确定是否有异常，是否需要及时干预。

　　如何预防和干预儿童语言障碍?如何防止孩子语言迟缓?做到“早发现”、“早评估”、“早干预”。如何实现“早发现”?语言发展监测与筛查能够有效地早期发现儿童语言发展迟缓，是儿童发展监测的重要内容之一。美国儿科学会建议常规的儿童护理进行正式的全面发育筛查，包括语言和言语发育，在9个月、18个月、24或36个月时使用有效的筛查工具。帮助父母快速、轻松地筛查孩子的语言异常?目前，重庆市友友婴幼儿妇婴医院语言科可以为0 - 3岁的儿童进行语言筛选测试dream-IT-S。

　　如果孩子筛查不合格，可将当天见过孩子的医生转到重庆悠悠婴幼儿医院语言门诊进行更全面的语言评估，了解是否需要进一步干预。如果怀疑孩子有语言障碍，父母可以通过以下方法来改善或促进孩子的语言发展:大声朗读给孩子听，鼓励孩子对图片或故事进行评论;描述日常活动;倾听儿童并回应他们的对话意图;限制电视和媒体曝光;多问问题;并辅以肢体动作让孩子们听懂。同时，根据语言发育迟缓的严重程度，在专家的指导下，进行必要的全面、规范的医院或/和家庭培训，以促进儿童的语言发展尽快达到正常状态。

　　预防生长发育迟缓

　　1、拥有足够的睡眠

　　睡眠与促进身材增高的生长激素有着十分密切的关系。婴儿一天24小时血液中的生长激素含量都很高，睡眠时与醒着时无明显的差异。幼儿的生长激素只在夜间睡眠时分泌，白夫清醒时基本不分泌，其基础含量为91微克/日。8-15岁青春期少年，虽然醒着时也分泌生长激素，但量很少，主要在睡眠时分泌，在深睡时生长激素分泌量急剧增加，高达690微克/日，为幼儿期的7.5倍。因此，为了长身体，应该加倍重视孩子的睡眠。

　　2、营养饮食

　　生长发育迟缓的最常见原因不仅是蛋白质和能量摄入不足，还包括其他宏量元素摄入不足。因此在日常生活中，应给孩子补充足够的的蛋白质和微量元素。蛋白质是构成身体细胞浆和体液的主要成分，它的生理作用是新生和修补身体组织，同时也是能量的重要来源。蛋白质与许多消化酶有关，与身体的内分泌有关，所以，蛋白质不足，新组织的增长受限，生长介素（SMC）水平降低，活性降低，不能有效的刺激软骨生长，势必造成矮小。

　　3、足够的运动

　　运动能促进血液循环，改善骨骼的营养，使骨骼生长加速，骨质致密，促进身长的增长。3-4个月前的孩子，每天应俯卧数次，以促进全身活动，且随着月龄的增长，要及时培养翻身、爬、站、走等基本能力。孩子不应过久地抱着或坐着，孩子抱着不便于活动全身，久坐会影响下肢发育。同时，孩子学会坐后，常常不愿学翻身和爬。经常锻炼身体也是增强体质的一个重要方式。

　　在本行业有句话“早发现，早诊断，早干预”，唯独没有提到“早预防”，实际上只要你深入了解语言发育迟缓的类型和相关因素，就能发现，其实我们可预防的手段非常非常有限。

　　就如人类进化的过程中，不可避免的会出现残障人士一样，语言发育迟缓很难被预防，更不可能通过预防手段完全避免。

　　这些年对语言发育迟缓的危险因素研究发现：除了先天性生理发育异常等主要因素，有语言和言语发育障碍家族史、围生期异 常、早产、低出生体重、 难产等也是重要危险因素。

　　1、听力障碍。

　　我国可能是世界上听障人群最多的国家，听力障碍如果能够有效预防，也不会有2千多万的听障人群了吧。听力障碍的原因和分类，包括遗传问题，如下：

　　新生儿听力障碍的主要原因分两大类：1、遗传因素。2、非遗传因素。其中非遗传因素种类众多，有早产、低出生体质量、双胎、新生儿高胆红素血症、窒息、感染、耳毒性药物用药史、听力障碍家族史、耳部发育畸形等。

　　遗传因素更为复杂，在先天性感音神经性听力障碍者中，有 50%~60%都是由遗传因素引起的。

　　由此可见，听力障碍的预防，只能通过早期筛查进行早期的发现，并不能够有效预防。

　　2、唇腭裂等器质性构音障碍。

　　先天性唇腭裂是一种多基因遗传病, 胎儿在12 周大时的发育非常关键，如果唇腭部组织发育暂停, 就会致使球状突、上腭突、侧鼻突、中鼻突不能融合而发生唇腭裂。

　　唇腭裂的遗传性也比较有规律：一级亲属 ( 父母、子女 、 兄 弟 、 姐 妹 ) 的 患 病 率 为 4%, 二 级 亲 属 的 患 病 率 为0.7%, 三 级 亲 属 患 病 率 为 0.3%, 父 母 双 方 都

　　另外，在非遗传因素中，唇腭裂发生也会受环境影响。如: 母亲怀孕前 3 个月患病、服药、吸烟、饮酒以及妊娠反应,都是高危因素。

　　通过孕期的筛检，还是能够做到一定几率的唇腭裂预防的。但即使这样，还是有很多唇腭裂新生儿的出现。

　　3、脑瘫儿

　　脑瘫的病因比较复杂，包括遗传性和获得性因素。后者又分为出生前、围生期和新生儿期因素，部分病例还找不到明确的病因。

　　目前认为，与脑瘫发生相关的重要4大因素是早产或低出生体质量、新生儿室息或新生儿缺血缺氧性脑病新生儿高胆红素血症和宫内感染。此外，脑瘫的发生也与遗传因素有一定关系。脑瘫儿的预防比较难，一般的孕检都不易发现。

　　4、智力障碍

　　有遗传因素，比如常见的先天愚，唐氏综合征，以及一些不明原因的脑发与不足等等。

　　环境因素，出生前在母体内的病毒感染，用药不当，还有孕妇本身的疾病影响等等。

　　出生后的因素，新生儿颅脑损伤，婴儿期的缺氧，感染、外伤等。以及营养不良。还有少部分地区的缺碘引起的呆小症等等。

　　5、自闭症

　　自闭症的具体原因都没搞清楚，一直存在争议，所以自闭症的预防更是难上加难。目前认为，引起孤独症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。另外，自闭症的诊断和筛查一直存在很大争议，这对早期的预防方向产生了很大干扰。有些专家明确认为，自闭症与抚养方式和家庭环境无关。但另一批人则不这样认为。

　　6、一些特殊性的发育障碍，导致语言发育迟缓共存

　　比如注意力缺陷多动障碍，家族性语言发育迟缓，癫痫获得性食欲，特定性语言发育迟缓等等。这些原因和表现复杂的特殊类型孩子，早期预防的难度更大，因为很多时候，从医学角度都未能给出明确的解释，那么何谈预防呢？

　　新生代父母育儿观念不同，社会的节奏和压力，导致家庭育儿出现疏漏，很多父母与儿幼儿沟通时间减少，对儿童语言刺激也减少。

　　尤其是在0-3岁这个阶段，很多父母沉迷于电子产品，与幼儿互动时间不足，这就对孩子的语言认知、理解，以及语言社交使用能力不足。

　　减少了儿童与人沟通 和学习语言的机会；隔代代养，过快、过多地满足 儿童要求，使儿童丧失了模仿和学习语言的动机等。

　　这些原因导致儿 童语言环境的轻度剥夺，降低语言学习动机，导致 儿童语言发展落后，包括语言表达落后，或混合性 语言落后，部分儿童还会出现似于孤独症的社会 交往能力落后。

　　这些人为的抚养方式错误，确实可以提前预防。

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　　婴儿期是宝宝体格生长高峰期，也是大脑发育的关键阶段，宝宝的语言、运动、

　　体格与认知等都在讯速发展。家长一要给予宝宝足够的营养，促进宝宝体格生长和

　　大脑发育，提升他们的认知能力。婴儿期，宝宝中枢神经细胞发育最快和可塑性

　　最强，若此时期宝宝出现交流、智力或语言问题，及时干预能有效改善宝宝发育

　　迟缓问题。

　　什么是语言发育迟缓？

　　口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄、同性别的正常儿童语言发育水平。

　　放任不管对孩子的影响：

　　1、学习语言的能力缓慢

　　学习语言的能力比同龄人慢2-3倍，无法识读文字；

　　2、无法融入集体、自卑孤僻

　　常常因为不被理解而受到别人的耻笑，没有朋友，自卑孤僻；

　　3、无法正常学习和生活

　　无法理解语言逻辑，学习费劲成绩落后，出现厌学情绪，老师束手无策，父母无可奈何。

　　语言发育迟缓怎么办？要早干预

　　语言发育迟缓的根本原因，在于语言中枢发育不良。如果大脑神经元营养缺乏，就会导致神经突触少而脆弱、神经递质分泌不足，神经网络发育不完善，无法及时快速地传递和处理各种信息，从而出现语言中枢发育不良、语言发育迟缓等问题。

　　补充双脑营养素，促进大脑、肠脑、神经全发育，促进神经元突触再生，是改善语言发育迟缓的关键。

　　铂知儿童语言UP3，是目前改善儿童语言发育迟缓最受认可的方案之一。铂知儿童语言UP3

　　，针对大脑发育、肠脑发育、神经发育，精选6大核心营养素，权威认证、科学配比，提高脑神经生长关键性蛋白—BDNF（脑源性神经营养因子）水平，促进神经元分化、增殖、链接，全面助力儿童语言中枢发育。同时，依循儿童语言发育4个时期，根据孩子现有语言发育水平，量身定制专业的、有趣的、实用的、精准的分阶语言训练内容，一对一全程跟踪指导，老师在线解疑答惑，让孩子语言发育快速提升。