孩子语言发育迟缓可以做哪些家庭训练？

　　宝宝语言发育迟缓？抓住干预黄金期！

　　孩子的语言发育在3岁之前会有一个爆发期，想要孩子语言发育不落后，因此家长需要在这个时期给予孩子充分的语言刺激，以促进孩子的语言表达能力的发展。以下是一些方法和建议：

　　1、尽早与孩子交流。越早对孩子说话，当其大脑捕捉到这些声音时，大脑相应的区域会变得活跃起来。即使孩子听不懂，家长也要与孩子说话，刺激大脑相应区域的活跃度。

　　2、猜测孩子的意图并引导孩子说出来。当孩子无法用语言表达需求时，家长可以猜测孩子的意图并引导孩子模仿自己说话，慢慢地让孩子学会用语言表达需求。

　　3、注重眼神的互动交流。在与孩子交流时，家长需要看着孩子的眼睛，让孩子注意力集中，这样引导和交流起来会更顺畅一些。

　　4、及时给予肯定。孩子在学说话的阶段难免会有说错、表达错的时候，家长应该等孩子说完后，再告诉孩子错误之处，并告知原因，然后

　　5、寻求外界干预。有些孩子语言发育确实落后比较多的情况下，可能家长自己训练起不了什么作用，这个时候就需要专业的机构或者康复老师的干预训练了。家长应该及时带孩子到专业、正规的医疗机构进行针对性的康复训练，以帮助孩子能追赶上同龄孩子的语言发育水平。

　　总之，孩子出现语言发育迟缓的情况一定不要拖，“贵人语迟”、“晚说话的孩子聪明”，这些话就是坑人的，要及时的训练，抓住干预黄金期。

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　　很多语言发育迟缓儿童的家长表示，家庭训练难度大，问题多，付出了很多努力，也无法提高孩子的理解能力。看着孩子始终停留在模仿说话的阶段，真的有些泄气了。对于语言发育迟缓儿童的家庭训练，有没有更好的方法呢？接下来老师为大家分享一些实战经验。在家训练，如何提语言发育迟缓儿童的理解能力？我们给家长的建议是：父母不仅要引导孩子进行思考，还要引导形成良好的语言习惯，帮助他们使用正确的词语和句子，并鼓励他们接受新的词汇和表达方式。可以通过及时并且具体形象的解答，帮助他们理解故事的内容，通过向孩子请教一些简单问题的方式，启发儿童主动进行思考等。由此，逐渐提升孩子的语言理解能力。 具体训练细节分享1、对语言发育迟缓儿童来说，语言交流环境很重要。我们语言矫正师实战中特别注意这一点，因为好的语言交流环境，能够创造更多语言动机，能够吸引孩子的注意力，加深孩子的理解感受。2、不要给语言发育迟缓的孩子固定的话题，允许他们随心所欲的进行表达。很多家长经常犯这个错误，非要让孩子按照训练大纲，进行刻板的模仿和重复。在我们语言矫正师看来，让语言发育迟缓孩子开口说话很重要，至于说什么，则需要家长灵活掌握，及时给予引导，一定要根据孩子的话题和语言动机，及时调整方向。3、家长要注意保持语言的一致性，在与孩子交流的过程中，不仅自己的语言要尽量规范，还要注重榜样作用和潜移默化的语言浸润影响。如为孩子创造良好的语言表达环境，促使他们有更多的机会锻炼自己的语言表达能力。当幼儿发音不准或出现表达错误的时候，家长不应该对他们过度地批评甚至责骂，这会导致孩子失去练习语言表达的信心，甚至还可能产生自闭心理。4、语言发育迟缓的孩子产生自主语言不容易，当他们愿意用语言跟人交流时，家长要因势利导，对儿童加以鼓励，让他们多多和别人进行交流。家长可以在亲友面前鼓励儿童跟读儿歌、童谣，当孩子用肢体动作表达自己的需求是，要引导儿童将肢体动作转换成语言表达出来。5、孩子说错了怎么办？语言发育迟缓儿童不会像正常儿童一样，具备自我纠错的能力，受到批评后，内省更容易受挫，容易失去自信。所以家长要学会从多角度理解，给予更多宽容和理解，甚至需要及时给予回应和支持。让他们一直说下去。6、语言发育迟缓训练其本质就是对大脑进行不断的刺激。所以不论是孩子提问还是自言自语，都证明孩子正在使用大脑飞快地进行思考。家长一定要区分那些是思考，那些是失去自控。即使是孩子的一些漫无边际的提问，家长也要认真对待。 提高语言发育迟缓儿童的理解能力，一定要从谈话开始，从语言交流中获取认知经验，如果一味地按照书本训练纲要进行干预，一定会走入死胡同。这就是很多家长感到困惑的原因。阳光语言矫正中心官网-国内集语音病理学,语言认知学研究,和语言障碍矫正实践研究为一体的专业语言障碍矫正机构。

　　1.注意力的训练。

　　注意力是语言训练中必不可少的。我们可以使用带有声音的玩具，发出声音让孩子去找，然后让孩子触摸玩具，再用这个玩具和孩子进行一些小的游戏。

　　2.理解能力的训练。

　　可以让孩子进行一些动作的模仿，培养孩子的模仿力和理解能力，当孩子能模仿时给予鼓励；然后教给孩子认识日常生活用品，让孩子理解这些物品是干什么用的；之后可以进行简单的听指令训练。

　　3.表达能力的训练。

　　培养孩子对人、物或活动的兴趣，有兴趣才会有动力，进而达到训练的目的。