孩子语言发育迟缓 如何训练口腔肌肉？

　　一、练习舌头灵活度及口肌力量训练

　　吹风的动作——将乒乓球、纸张或羽毛等，放在台上让他们吹动。

　　将水彩滴在画纸上，向水彩四周吹散，构成一幅图画。

　　啜的动作——用饮管啜饮品，例如：奶昔、较浓的饮品。

　　舐的动作——将花生酱涂在唇边，鼓励将食物舐去。

　　咀嚼的动作—将牛肉干、芒果干等放在靠近面颊的牙齿上让他咀嚼。

　　备注：

　　二、运动气息训练

　　呼吸锻炼操：

　　第一节——扩胸运动（二八呼）：两臂弯曲平举至胸前向后甩，然后把两臂伸开向后甩，注意不要缩脖子和端肩。一拍一个动作。

　　第二节——呼吸运动（四八呼）：两手缓缓向上呼气，两手缓缓向下呼气。二拍一个动作。

　　为了让孩子尽早掌握呼吸方法，家长可以参考以下三个实例，逐步进行练习：

　　闻一闻

　　目的：让孩子掌握正确的吸气方法，锻炼吸气肌肉群的力量。

　　准备：1朵有香气的花，1块洒上香水的手绢，1瓶醋或酱油。

　　方法：

　　家长先引导孩子去闻一闻这些有气味的东西，这时，大人的表情很重要，要表现出闻到香味的快感和喜悦。然后，把孩子的一只手放在家长胸前，让他用触觉感觉家长吸气时胸部的扩展。同样用手放到他的胸口上感觉吸气时胸部的扩展。当他自然地吸闻气味时，就是在正确地吸气了。

　　吹一吹

　　目的：让孩子学会呼气，控制气流，锻炼呼气肌肉群的力量。

　　准备：蜡烛、小纸船、小纸片、气球、羽毛、吹泡泡用的小瓶和吸管。

　　方法：吹气时要求匀、细、长，持续时间越长越好。

　　点燃数根小蜡烛让孩子吹，可以一根一根地吹，也可以一口气吹，看能吹灭多少根，。

　　小瓶中放入洗衣粉溶液，家长和孩子一起玩吹泡泡的游戏。

　　吹羽毛，吹气球比赛，家长和孩子一起玩，看谁的羽毛或气球飘的时间更长。

　　把聚拢在一起的糖纸吹散，再吹动每一张糖纸，使它们合起来。

　　把小纸船（或青蛙、纸鸭子）放在盛水的盆里，吹动小纸船，让它在水中前进。

　　家长开始教孩子吹气时，把他的一只手放在家长嘴前，让他感觉呼出的气流。吹气前，让他知道要深深吸一口气，才能吹得时间长。

　　三、吹气活动口部肌肉模仿 1、家长示范吹羽毛，然后把羽毛放在孩子面前，让他模仿将羽毛吹动。 2、在桌上放不同颜色的羽毛，家长把羽毛吹来，让孩子模仿。 3、家长示范将剪碎的绉纸吹起，让孩子模仿。 4、在桌上划一条界线，家长示范将棉花球由一端吹到另一端，跟孩子比赛谁吹得好。 5、和孩子一起玩“过生日”的游戏，让他模仿吹蜡烛或吹肥皂泡。 6、把剪碎的纸放在透明袋中，家长示范往袋内吹，使碎纸片在袋子里飞扬，然后让孩子模仿。 7、在桌上放一个乒乓球，在桌子一角设有“球门”，家长示范把球吹进“球门”，让孩子模仿。

　　四、合唇活动 1、家长和孩子一起用唇发声，让他模仿将唇合拢发出“啪啪”的响声。 2、家长拿一块糖，把糖放进嘴里嚼着吃或用双唇夹着糖，让孩子模仿以上动作。 3、家长对着镜子涂唇膏，并用嘴唇夹着纸巾印上唇印，让孩子模仿以上动作，然后给他看纸上的唇印。

　　五、伸舌活动 1、家长示范扮鬼脸，伸出舌头四方摆动，请孩子模仿。 2、用勺子沾上糖浆，家长示范伸出舌头添着吃，请孩子模仿。 3、在桌上放一碟蜂蜜，家长示范伸出舌头舔吃，请孩子模仿。