2024-09-05 12:24:27
孩子说话不清晰怎么办?
宝宝说话口齿不清怎么办?要怎么矫正才好?
1.父母在生活中教孩子说话的时候,要有足够的耐心。家长不要盲目的按照自己的逻辑告诉孩子。他们应该留意孩子的能力,尽力让孩子放松,和自己交流。平时也可以多陪孩子玩游戏,锻炼口腔肌肉。家长在和孩子说话时要注意吐字清晰,语速慢,这样宝宝在模仿时更容易看到和模仿。父母要多和孩子说话,因为孩子听的越多,接触的越多,说话就越好。家长可以尝试带孩子出去玩,多给孩子讲故事,让孩子接受丰富的语言信息,鼓励孩子多说话。
2.让孩子慢慢说:如果孩子发音太快或太重,口吃是必然发生的。所以,对于每句话的第一个字,要诱导孩子慢慢地、轻轻地发音,然后轻轻地滑向第二个字。因为大多数口吃的孩子在发一个短语的第一个单词时有困难。多和孩子交流:在日常生活中,要抓住一切机会和口吃的孩子交谈、练习,不要中途停止或放弃。还可以让孩子唱歌、背儿歌、讲故事或重复个人的客套话,锻炼他们说话的连贯性,帮助他们纠正口吃。平时要鼓励孩子多说话,说话要慢,让孩子多背古诗。另外,要多和孩子沟通。经过长期的语言训练,孩子会慢慢摆脱口吃。需要注意的是,家长不要太心急,也不要责怪孩子。
3.只有听对了才能发音正确,孩子的听力是需要培养的。你可以通过使用汉语拼音来帮助你的孩子获得正确的发音。如果你会拼写,你就会阅读。如果你能读,你就能说。教孩子发音的时候,让他们看大人的口型(唇型,舌位)。总结:家长要时刻注意纠正孩子的发音,但不要不顾实际情况一味要求孩子发音正确,或者顾及孩子的自尊心,通过耐心细致的讲解,让孩子逐渐纠正发音问题。
小孩说话不清怎么办
孩子说话的情况因人而异的,有个体的差异,可以先请医生看一下支气管、气营、喉、声带和口腔、鼻腔、咽腔。发音器官有缺陷(如舌短等)的宝宝会发音不准,没有长好牙齿也会发不出某些音。
幼儿说话不清常见于舌系带过短,有条件的最好去口腔医院去看看,或者大型点的综合医院。一般来说剪舌系带一般最好是在1岁-3岁左右,也就是幼儿学说话之前进行的所以一般在1-2岁最合适,还有就是不要切得太深,容易损伤舌静脉和舌肌的。你这个最好尽快去医院检查有无手术的必要,小孩说话不清楚去医院查一下声带,如果声带没毛病。就没关系长大就好了。
小孩说话不清怎么治疗
小孩要掌握语音,必须依靠听觉。检查听力时,我们可以在宝宝的背后或侧面(不要让宝宝看见)打开音乐盒(或者其它会发出声音的东西),看宝宝有没有转过头去看、去找。这样在家中就可以方便而及早地对孩子的听力状况进行检测了。检查脑部发育检查脑部发育检查脑部发育检查脑部发育。如果宝宝的大脑发育受到损害,会给他们的语言发展造成不同程度的损害。
如果宝宝发音不准是因为以上三种原因,可以去相关医疗和功能训练机构诊治。如果君无异常那么可以采取语言疗法。爸爸妈妈是宝宝的第一个语言老师。在和宝宝用语言交流时,父母要特别注意,一定要口齿清楚,有抑扬顿挫。不要重复宝宝的错误语音。
在宝宝吐字不清的情况下,爸爸妈妈们不要学宝宝的发音,而应当用正确的语言来和宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,发音就逐渐正确。父母对宝宝说话的`一大意义就是让宝宝累积大量的语言,听得多了,宝宝也更加容易掌握正确的发音。
小孩说话不清,不要着急或者责备孩子,要和孩子多多沟通,平常注重孩子的说话锻炼,大人要轻声细语,对孩子使用一种平缓的语速,帮助孩子进行说话,另外也可以根据检查的情况来进行语言的调理,同时要注意孩子现在还小,不要有过大的心理压力。
孩子说话不清晰,先到正规公立医院(千万别去pt系医院)做检查,如果没有器官和大脑神经系统问题,就是单纯的构音障碍。
构音障碍也叫吐字不清,需要做语言矫正,因为不知道你家孩子的具体情况,这里不能做针对性的讲解。因为不同的字音矫正方法不同,构音障碍的表现有以下几种:①不会发送气音,ptkqxc ch,②舌根音发成舌尖音,g发成d,k发t,或反之,③侧漏音,jqxzcs zh ch sh发音时从舌两边出音,听起来感觉有口水似的,④韵母不准,an en in ang eng ing等等说不准。⑤其他问题,归音不到位,省略中间音等等
说话不清楚的孩子,会经历一个语言混淆期。家长回想一下,当孩子想要急切表达想法的时候,总是出现各种失误。
比如:孩子指着天上的小鸟说,“这是小鸡”,妈妈问,为什么是小鸡呢?孩子会说,因为有羽毛啊。
比如:家长问宝宝早饭吃的什么?宝宝可能回答“吃的汤饭”,为什么?因为有汤,有饭。但是宝宝不会用更精准的词汇去描述。
还有的宝宝在回答的时候,用错了量词,混淆了时间,分不清你我他等等。
当孩子出现说话不清楚,或表达错误的时候,家长总是立刻打断,提醒错误,让宝宝马上改正。其实这种做法是错误的。
在1-2岁期间,很多孩子都会经历这样的说话不清楚,表达混乱的时期,这就是语言混淆期的特点。
每个孩子的语言混淆期或长或短,这与孩子的认知和接受能力有关,并不是孩子说话不清楚,而是他们的语言认知和理解,不足以支撑准确的语言表达。那么如何才能让孩子顺利度过这个语言混淆期呢。
家长千万不要这样做,“你不应该这么说,这样子的发音是错的”;或者强行打断孩子的谈话:“你说话要慢点,不然我根本就听不清”
这样急迫地“教”的结果,孩子从说话不清楚,进而发展到“不敢说”,他们每说一个词,就会抬头撇着眼睛,怯生生地看着我们,发音如蚊子一样大,他需要“确认”和“肯定”,才有勇气继续说下去。
对表达混淆,说话不清楚的孩子来说,这种强制引导是错误的,不仅孩子学不会,还会产生害怕说话,减少说话的意愿。
当孩子开始对语言、说话产生受挫和抗拒的时候,他没有能力去表达反抗,只能用失败和沉默来保护自己,把自己藏起来,这就是很多说话不清楚的孩子,迟迟无法走出心理阴影的原因。其后果是,不是家长教不会,而是孩子不敢学。
度过语言混淆期的最好方法,是提供鼓励式的表达支持,帮助孩子改善语言上的混淆。不管孩子在你面前出现了多少“口语上的失误”,我们还是要给予孩子的是源源不断的表达支持。不要怕孩子说话
所以,家长一定要先接纳,再引导。把关注点转移到陪伴上。让孩子相信它是暂时的,相信自己会说得更好,这比什么都重要!
家长先表现出兴趣,给孩子一个心理支持。然后用提问和疑惑的语气展开提问,引导孩子按照逻辑进行思考,当孩子分不清小鸡和小鸟的差别,家长在利用简单易懂的比喻,给孩子解释清楚。这样的引导有始有终,整条脉络清晰,衔接紧凑,这不比咬文嚼字,从字面意义上纠正强得多么?
总之,度过说话不清楚这个语言混淆期,就一条原则:我们需要帮助孩子去认知真相,而不是让他们意识到自己犯错。
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