孩子说话一直不清楚怎么办？

　　可以一一排查：

　　1. 先看主要照料者说话是不是发音清晰，表达流畅；

　　2. 再看家里面是不是同时使用普通话和方言；

　　3. 孩子从小到大是不是和他交流得不多；

　　4. 带孩子儿童保健的时候向医生提出这个问题，看是否有必要去口腔科检查舌系带。

　　一直不清楚是持续多长时间？

　　不清楚是指什么？有点口齿不清大舌头还是？

　　单凭这个信息很难帮到您，可以看我的这篇文章，比较全面的说了孩子语言发展的相关事情，希望可以帮到你

　　艾哩哩：宝宝不说话、说话晚、说不清，到底是发育迟缓还是爱因斯坦？

　　孩子说话晚，或者说话不清楚，我们可能分析很多因素，但是有一个原因很容易被忽略，那就是孩子喂养太精细了，孩子吃得太软太细，三四岁了还用奶瓶喝水，使得孩子的唇肌、舌肌以及口腔肌肉都得不到锻炼，而孩子在学习吐字发音的时候，需要唇、舌、下颚，口腔肌肉的互相协调。如果缺少这一方面的锻炼，可能就会出现说话晚，说话不清楚的现象。

　　所以，从宝宝4~6个月开始添加辅食起，要根据宝宝咀嚼能力的发展，有规律地、有计划地提供让宝宝练习咀嚼能力的机会，适时地供给一些有硬度的食物，锻炼孩子的口腔感知觉、口肌协调运动能力。

　　宝宝咀嚼能力发展主要有三个阶段，我们要根据每个阶段的特点，提供适当的食物，锻炼宝宝的咀嚼能力，面部肌肉的协调能力。

　　整吞整咽期：4~6个月

　　在这个阶段，孩子还没有出牙，刚添加泥糊状食品时，因为孩子舌头的推挤反射还没有消失，几乎每个婴儿都会或多或少将食物顶出来，有的孩子吞咽时还表现出干呕。即使是吃进的食物，孩子也不能将其从舌面运动到舌后，然后吞咽下去。这时会整吞整咽，主要是因为孩子的吞咽动作不协调。

　　给宝宝的食物：宝宝的辅食应以泥糊状食物为主，锻炼宝宝吞咽、舌头前后移动的能力。

　　舌碾期：7~9个月

　　孩子的牙齿刚开始萌出，一般用舌头碾烂食物，可以用磨牙食品来训练咀嚼能力。

　　给宝宝的食物：可以为宝宝添加一些比较软的食物，锻炼他的舌头上下活动，能用舌头和上颚碾碎食物的能力。

　　咀嚼期：10个月以后

　　在这个阶段孩子需要经历门牙切碎、牙床咀嚼以及使用磨牙研碎逐渐向成人的饮食过渡，因此在这个时期，食品的形状也要由糊状的食品进一步转换到半固体的食物进而到固体的食物。

　　给宝宝的食物：

　　10~12个月：为宝宝选择一些能用牙床磨碎的食物。让他练习舌头左右活

　　语言发育始终是一个育儿难题，因为语言障碍，未来孩子的一生都会受到影响，许多父母不得不花费精力和财力，为孩子寻找语言康复治疗。

　　1、孩子五岁了，从小说话就不清楚，他会说爸爸，妈妈，哥哥，狗狗，兔兔，猫猫，绵羊，鸭鸭，喝，葡，不要，就这些简单的词语。我们全家人都很焦急，每天都教孩子，可是就是不开口，难得学会一个字，还是说不清，而且转眼就忘的一干二净。

　　2、我家孩子情况比较轻，从三岁时候发现说话不清楚，家里人就开始注意到了，找了专业的老师评估，请教了一些简单的训练方法，以及在日常生活中一些智力训练方法和口操锻炼办法。2个月后，宝宝有了一些进步，但是我们觉得还是康复太慢了，疫情结束就开始入校矫正，目前看效果比较明显，希望早日结束课程，早点回归学习。

　　3、都是5岁多的孩子，为什么我家的宝宝说不清楚，别人家的娃儿却能叽里咕噜的说个不停呢？感觉宝宝很聪明的呀，什么都懂，从小开口说话也不晚，各种指令教过的能听懂也会执行，还会给爸爸妈妈讲故事，就是很多发音说不准，说的越快，自己越急，越急就越含糊不清，看着宝宝这样真是忍不住掉泪。

　　孩子的语言问题不会等到五岁才出现，妈妈们可以更早预防发现，这对语言康复很重要！

　　我们看看孩子在3岁前的发育表现：

　　1、1岁半：能够听懂200个词汇，能够学会爸爸妈妈等双音节短语，听懂基本日常生活指令。能够掌握所有元音音节和至少10个左右简单的声母。

　　2、2岁：能够听懂300个词汇和短语，能够掌握150个词汇，大部分发音能够发音准确，但复杂的韵母和长句略显困难。

　　3、3岁：能够理解语言逻辑关系，进入词汇发展的高峰期，每天都能学会新词汇，大部分发音趋于准确，特别是开始了有意识记忆，这对语言发育很关键。

　　到了五岁，宝宝的语音发育基本完成，口齿清楚，能发准所有声韵母，词汇量也能积累到3000左右，口语表达基本接近于成人，有很强的理解和表达能力，可以独立完成一些简单的书写和阅读。以上也是学龄前儿童语言发展的评估标准之一。

　　为什么有的孩子说话不清楚

　　宝宝的语言发育要追溯到0-6月的模仿期，这是语言发展的重要阶段，虽然宝宝不会模仿爸爸妈妈说话，但是在听辨父母发音时也在获得有效信息，这个时候如果宝宝听觉出现了问题，就会失去学习正确发音的途径。

　　1岁所有宝宝应该能够说出第一批有意义的词语，但是他们的构音器官，如唇、齿、喉、舌、声带、鼻腔等，发育远远不够成熟，对发音的控制能力很弱，不会调节发音的动作，达不到字正腔圆，存在一些发音错误是很正常的生理现象，这个时期父母需要注意观察，宝宝的错误发音是否有自我进步的表现，如果某些错误发音止步不前，没有明显的改善，就要多加警惕了。

　　父母如何帮助孩子度过语音难关？

　　父母是宝宝最重要的语言老师，也是宝宝语言障碍预防的关键人，那么如何帮助宝宝顺利度过这个难关呢？

　　1、对于宝宝在不同阶段应该达到的语言水平，一定要有清晰的认知，当孩子最初出现语音错误时，父母要有意识的引导宝宝，既不要放任不管，也不要急于求成，以免给宝宝施加过大的压力，使得宝宝失去对语言学习的兴趣和动力。

　　2、聪明的父母都会寓教于乐，利用游戏或奖励等方式，引导宝宝注意发音口型学会标准的发音动作，同时利用多渠道、多媒体，构建丰富多彩的视觉、听觉等语言学习途径，让宝宝在轻松愉悦的状态下，自然而然的完成语音矫正。

　　3、父母一定要学习一些语音病理学方面的专业知识，因为每个孩子的语言障碍原因和表现不同，一种方法不一定能够解决所有问题，这些可以向专业的语音矫正师求助。

　　如果五岁前宝宝的发音表现出严重异常，而且父母怎么教也不会，那就要从更专业的角度去考虑，可能导致语言障碍的原因比较复杂，远非一般家庭训练可以解决，需要专业的评估，医学方面的检查等等，才能查明原因，最后需要专业的语音矫正师，进行系统的康复训练才能够达到完美的康复。