孩子语言发育迟缓，原因竟然有这么多？

　　当我们发现孩子语言发育迟缓时，一定要重视，早发现及早正确干预，在接受很多家长咨询的过程中，发现很多家长引导孩子说话的过程中，会存在这样的错误。糖糖（化名）出生的那天可把家里人都激动坏了。一大家子都把糖糖当掌中宝，轮番上阵“自告奋勇”想要教糖糖说话，但糖糖一直到2岁多才能说“拜拜、饭饭”等叠词。“贵人语迟”嘛，家里人也没太在意，加上糖糖性格内向，比较害羞，天生i人，话少点也正常。转眼间，糖糖3岁多了还是不能说简单句，最多说2到3个字的片语，而且照着别人说话都发音不清晰，比如，把西瓜说成西fa、蛋糕说成蛋fao、老虎说成老du、兔子说成du子。看着和糖糖一起上幼儿园的小朋友都能流利地和家长顶嘴了，糖糖爸妈开始着急了，“咱家娃怎么连个完整句子还不会说？”，于是赶紧带着糖糖就诊。接诊医生经过给糖糖进行体格检查、Gesell发育评估、言语发育评估、语音功能评估后发现，糖糖存在：语言发育迟缓、语音障碍问题。

　　像糖糖这样的娃其实不少见，据国内外相关文献报道，2岁儿童语言发育迟缓发病率为15%，３岁儿童2.6％～8.3%，学龄早期儿童7%。

　　怎么知道自己的娃说话迟不迟呢？

　　可以搜索“儿童发育行为筛查”小程序，进行免费初筛，如筛查结果分数大于30分，建议找专业机构进行评估诊断，3岁之前的干预效果明显优于3岁之后，请莫错失孩子的黄金干预期。

　　1、听力

　　这是获取语言必不可少的能力之一，比如可以听到“苹果”声音的能力。

　　2、听分辨能力

　　也就是宝宝在听到一个单词时，可以分辨其中每一个音素的能力，包括一些近似的音和不同辅音细微的摩擦位置变化等，如“S”、“X”等等。

　　3、感知能力

　　儿童通过运用感官在生活中全面的感知某种事物的能力。例如关于“苹果”的形状、颜色、气味、口感等，全面感知事物。

　　4、认知能力

　　即儿童对事物规律特点等一系列概念的认知。例如，儿童通过从“苹果”感知到的信息来进一步确认“苹果”所对应的一系列概念。

　　5、记忆力

　　记住关于“苹果”所有相关信息及概念的能力。

　　6、构音运动能力

　　具备完成构音运动的能力也是必不可少的，和坐、爬、站、走、跑以及用手指触摸和操作物体等各种基础运动一样，构音运动也需要有移动相关部位的能力。

　　尤其是参与构音运动的舌头、嘴唇等小器官。例如：发出“苹果”这一发音。

　　如果完成构音的能力出现问题，和外界交流的也会受阻，进而影响儿童语言发育。

　　以上这些因素都是宝宝语言发展过程中至关重要的能力。

　　1、让孩子看电子产品

　　随着电子产品的普及，手机成了大人和孩子的团宠，干什么都离不开手机。于是，家里出现这样一种现象，孩子闹脾气，给手机；孩子不吃饭，给手机；孩子粘人，给手机……此时大人们只想着只要能让孩子安静下来就好了，却不知反而伤害了孩子。无论是手机还是电视，与孩子都没有交流，仅仅只是被动地灌输，没有互动与交流，而语言的发展需要“一来一回”的沟通环境，如果经常让孩子看电子产品就容易阻碍其语言发展。

　　2、家长过于勤奋，过分满足孩子

　　对于孩子的需求家长总是有求必应，及时满足，甚至提前满足。不管在哪里，只要孩子手一指杯子“啊”一声，家长们就知道孩子要喝水，立马把水拿给孩子喝；孩子一指玩具箱，二话不说就把玩具拿给孩子。这种满足孩子要求的做法可能使孩子的语言发展缓慢，因为孩子不需要说话，就可以得到满足，久而久之孩子就这样失去了一次又一次说话的机会。家长的过于“勤奋”往往并不能给孩子很多益处，反而阻碍了孩子主动性语言的发展。

　　3、家长过于沉默，孩子模仿时间少

　　不管做什么事情都应该有度量，我们既不做过于勤奋的家长，也不做过于沉默的家长。在孩子语言发育的过程中，其实就是模仿的过程，从开始的模仿粗大动作到后来渐渐模仿发音，家长在家里不能过于沉默，更不应该找其他理由，减少与孩子沟通互动的时间，要用生动有趣的语言语调多和孩子互动，描述身边的所见所闻。

　　4、不断纠正孩子的发音

　　家长在孩子学说话的过程中，特别喜欢纠正孩子的发音，尤其是刚开始的时候，每当孩子吐字不清的时候，家长就会立马纠正“不对，跟着我说”，“不是这样的”，“都教你好多遍，怎么还是读不对”，这样会造成孩子有挫败感，最后拒绝开口。

　　遇到这种情况时，我们只要重复孩子说的话，发正确的音，让孩子反复听到正确的音就可以了，随着孩子语言的熟练掌握，孩子会根据周围人的发音纠正自己的发音。

　　5、不停要求孩子开口说话

　　当孩子开口说“爸爸”、“妈妈”的第一声，很多家长会不停的催促孩子开口说其他的，特别是一岁以后，孩子还是只喊“爸爸、妈妈”的时候，会陷入“越不说越催，越催孩子越不愿意说”的模式。比如“你叫妈妈，就把玩具给你”、“叫爷爷、叫奶奶，就给你吃饼干……类似这样的催促会让孩子感到有压力，

　　6、常给孩子吃太松软的食物

　　有的家长怕孩子吃的太硬，会不好消化或者怕孩子噎着了，于是长期给孩子吃BB粥、肉要打成肉泥、蔬菜要切碎……但是，却不知道这样做，会影响孩子口腔感觉或是口腔肌肉的发育，从而导致孩子流口水、说话不清楚、口吃等。

　　7、说话语速太快

　　家长说话语速太快，往往孩子的思维无法跟上说话人的速度，这样就很难提取家长说话的有效信息，无法理解其中的意思，这并不利于孩子语言的发展。因此，家长们注意在带孩子的过程中要尽量简洁并且放慢语速，必要时可加入手势，使孩子充分理解其中的意思。

　　如果您发现孩子有语言发育迟缓的迹象要及早进行干预。早发现、早干预、早治疗。希望每个娃都能健康成长~

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