语言发育迟缓儿童康复训练方法详解！

　　在对语言发育迟缓儿童进行语言训练时，必须根据他们所处的阶段制定具体的康复计划和训练方法。培训中要注意双向发展，即先横向拓展，再纵向提升。比如学习帽子、手套、裤子等名词（横向发展），进一步增加词汇量，比如黄帽子、红手套、蓝裤子（纵向提高）。

　　语言发育迟缓儿童的具体康复训练方法如下:

　　1.游戏疗法

　　游戏治疗是一种有效的语言发育迟缓儿童康复计划。

　　在不同的发展阶段加入不同的游戏教学内容，让孩子在游戏过程中应用和分析所学的单词和句子，促进交流和合作的发展。

　　2.手势符号训练

　　手势符号训练特别适用于中度或重度语言发育迟缓儿童、尚未掌握语言符号的儿童和表达困难的儿童。手势是非语言交流的一种方式，可以用来表达思想和感情。

　　手势被用作表达训练的指导，并逐渐过渡到儿童最终可以用语言和口语表达自己的地步。

　　3.沟通培训

　　沟通训练不需要专门的教材，主要是根据儿童的发展水平选择合适的训练项目。

　　沟通训练不仅可以在训练室进行，还可以在家里和社会上进行。应该尽可能地帮助儿童参与家庭和社会活动，并鼓励他们与其他儿童一起玩耍，像其他儿童一样活跃。

　　增强他们的社会和经济交流能力。注意不要把孩子的表达手段局限于语言，而是要充分利用手语和表情。随着人们日常交际能力的提高，将极大地促进儿童语言的发展，为儿童将来进入社会做好准备。