四岁宝宝说话不听，让干什么就不去干或者当做没听见，总打骂或者说不要他也不是办法，有什么好的办法吗？

　　教育孩子不要压迫，要引导。平等对待孩子，有话好好说。

　　如果有人问：“幼儿最吸引人的阶段是什么时候?”专家一定毫不犹豫地说：“4岁”。但是对一般的大人而言，这个年龄却是最令他们头痛了。

　　与3岁或5岁的时候相比，4岁儿童最不温顺;由于他们正处于所谓“精力旺盛年龄”，身体的一切机能都生气勃勃地向各方面开始发展。

　　家中有4岁儿的父母，有时被孩子烦得几乎手足无措，甚至泄气得不想理他们。

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　　一个学生娟娟，她的女儿如今四岁多了。前两天，她跟我说：

　　宝宝现在没有像三岁时那样的听话与可爱了。有的时候叫她就像没长耳朵似的；遇到困难有点难度就不干了；吃饭总是不好好吃，什么招都使过了，她就是不爱吃饭，非得竖鼻子横眼的。

　　再拿根条子站在面前，才委屈的含着眼泪吃下去，然后嘴里还嘀咕着吃饭的时候不能打人。

　　不上幼稚园的日子就是看电视，要不就玩疯了，半个小时就把你折腾的趴下来。弄的她10岁的表哥都不敢来我们家玩。为啥呢？

　　因为怕她了，一看到人家就兴奋的不得了。带她出去玩吧，走到哪东西要买到哪，怎么能养成这坏习惯了。我自然不答应，又是好一顿的折腾，这样的调皮真不知道挨了我多少打，基本上每天都要给她来几下。

　　可是这样真得不好，打多了，她好像油了，而且蛮怕我的，晚上睡觉了看着她那可爱的样子自己又心疼死了，知道自己这样做是不对的。

　　其实女儿也是很懂事的，会帮我擦桌子，椅子啦，比一般的小孩子感觉要老练许多。而且，和我们对话已经很有逻辑性，真得很想好好陪养她。

　　她问我，对于她女儿的这种情况，有没有什么好的方法，可以让她不要这么头痛。

　　我跟她说：4岁的孩子的确是精力充沛，但并不像大人认为那样是反抗意识强烈，反而十分喜欢与人亲近地接触社交生活;只不过富有傲慢、自信和独立的反抗意识而被人认为喜欢反抗。

　　此外，4

　　他们在这时期成长的脚步非常快。如果他们稍加停留，用认真的眼光注视着某件事时，一定会发现一些新奇的玩意儿。接着便穷追不舍地发问：“这是什么?怎么会这样?为什么呢?妈妈。”

　　对4岁儿来说，这世界上的事对他们而言仍然多半是陌生的。为了想了解，他们会不厌其烦地去追究。对幼儿这种穷追不舍的精神，大人们常感吃不消。

　　4岁儿同时也有大方、自夸且喜欢吹牛的一些特点。如果谈到他们有趣的话题，往往令大人自叹弗如。总之，4岁的幼儿已具有整个人格的缩影，日后会很巧妙地陆续表现出来。

　　迅速成长所导致的偏差和混乱，普遍地出现在4岁儿身上，希望大人以宽容的心来面对这些问题。

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　　这阶段的幼儿，爸爸妈妈在

　　1.不要嫌烦

　　首先父母需要接受幼儿这阶段的多话现象。语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成，所以大人应为小孩确立正确的说话典范，同时也要当幼儿忠实的听众。

　　尤其是不要抑制幼儿说话的欲望，父母对他们的话要表示关切，请多制造些愉快气氛;而例如“罗唆!”“闭嘴!”等禁止小孩说话的态度是最不应该的。

　　2.内外的差异

　　话再多的4岁孩子，在外面就不能像在家里那么健谈了。尤其是面对陌生环境时，这种倾向就更加明显，这时候大人也许马上急躁地说：“在家不是讲得很好吗?现在怎么搞的?”

　　这种现象，与其说是孩子本身存在的语言问题，不如说是社会性的问题。只要让他们习惯不同的人和环境，自然就可以慢慢克服这种障碍了。

　　3.不要在意孩子的粗话

　　4岁儿和同伴的社交生活一旦顺利进行，粗话或令人不能接受的字眼就会经常脱口而出，这时候大人不要太在意;若因社会化禁止他们说粗话而干涉他们的交往，反而等于禁止了他们的生活。

　　当4岁儿第一次说粗话时，父母不妨对他说：“这句话不好听，不应该这么说哦!”然后教导他正确的说法;如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声，让他以为这种话无法与大人沟通，自然而然就会改掉了;如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。

　　总之，幼儿是不断在学习新词汇的，只要家人使用正确的语言方法，粗话的新鲜感很容易就消失了，大人不用太在意。

　　4.养成吃饭定时

　　4岁儿的食欲相当旺盛，不过，在兴奋、疲惫、运动过度、睡眠不足、生活不规律时，则会出现食欲不振的现象，这时候不要勉强孩子一定要吃多少，他不想吃就作罢也无妨。

　　4岁儿通常和家人共同进食，但有时因为过于热衷说话或和兄姐吵架而中断吃饭;当这种情形发生时，父母最好让他独处，不要让他养成边吃边玩的习惯。

　　“你可以吃快点吗”“不晓得待会儿的甜点是什么?”“你帮妈妈把醋瓶子拿来好吗?”像这样给幼儿一点刺激也是预防不专心饮食的方法之一。

　　如果一餐饭吃了三四十分钟仍然没吃完就把它收拾好;事后幼儿再叫肚子饿，也只能表示同情而不再给予正餐。这样才能使他养成吃饭定时的习惯，不过点心还是要照常供应。