什么是语言发育迟缓呢？

　　语言发育迟缓会影响智力吗

　　有语言发育迟缓的孩子，他的语言沟通能力水平跟同龄的儿童相比起来较低，或是他需要较长的时间才能达到和同龄孩子一样的语言发展水平。语言发展迟缓的发生率一般是3-10%，男生会比女生还要来得常见。

　　语言发育迟缓一般需要在0-6岁的语言学习黄金期内加紧干预，因此下面提供一些关于语言发育迟缓的警讯，如果孩子有下面这些情况的话，建议尽快寻求专业医疗人员的评估：

　　1. 到了1岁半还是不会说任何词汇

　　2. 还没到2岁，但是孩子仍不太搭理人、听不懂简单指令、也没有与他人沟通的意愿

　　3. 到了2岁还不会说双词组合，像是妈妈抱抱

　　4. 到了3岁但仍不会说简单的完整句，像是我玩车车

　　5. 满5岁但是在说句子的时候，仍有明显的语法错误

　　6. 语言曾经呈现正常发展的情况，但是后来却越来越不会说话

　　这里有一些关于孩子0-6岁的语言发展里程碑，可以对照这个表来判断孩子现在是否有语言发展迟缓 https://www.qierbao.com/theory 建议尽早发现、尽早干预

　　在婴儿期就可以看到孩子语言发育迟缓的苗头，宝宝不会咕咕的发出声音或是不能自言自语的嘟嚷；到了1岁时，不能注视说话的人对交流无反应；2-3岁的宝宝甚至不能够说话，简单的叠词，词语无法表达。这些都是孩子语言发育迟缓的表现。孩子语言发育迟缓会带来很多危害，家长需要警惕了。

　　孩子说话晚表达能力差，语言发育迟缓的6大危害，需要警惕！

　　1、表达能力差：因为孩子发音不清，词汇量很差，不能用完整的句子来描述他需要的东西。这些句子非常粗糙，难以理解，这导致了孩子交流表达能力困难。

　　2、引发其他疾病：语言发育迟缓可能造成孩子注意力缺陷、多动障碍，患儿长大以后出现学习困难等行为问题的发生率增加。

　　3、引起学习障碍学习困难：语言发育迟缓影响孩子读书后的阅读、书写能力，造成学习出现困难。

　　4、智力落后于同龄孩子：一般来说，语言发育迟缓儿童都有认知能力差和感统失调的问题，在5岁之前的孩子身上，认知能力低下是常见问题，一旦超过5岁，就会转化成对智力的永久损伤了，导致智力落后同龄孩子。

　　5、社交能力弱：语言发育迟缓的孩子往往害怕和别人交流，不喜欢聚集聚会结交朋友，社交能力较弱。

　　6、难以融入社会：语言能力发育缓慢，使得这些孩子难以融入社会，会遇到很多困难。

　　以上介绍了孩子语言发育迟缓的6大危害，家长需要警惕，引起重视。在儿童语言发育的早期，如果进行适当的语言迟缓康复训练，对孩子语言进行康复训练、强化训练，对语言发育障碍的儿童是有很大帮助的。

　　有的孩子说话“晚”，并不是语言发育迟缓，而只是语言发育快慢的个体化差异；但有的孩子说话“晚”，却可能是真的有语言发育问题。哪些表现提示孩子语言发育迟缓？哪些孩子语言发育迟缓的风险相对更高？这篇来聊聊。

　　01

　　什么是语言发育迟缓？

　　语言发育迟缓，通俗的理解为：发育过程中，孩子的语言能力发展水平比其他同龄孩子的低。语言发育迟缓的孩子，主要是指对语言的理解和/或运用上有困难，比如：学会并说出最初的词语把不同词语连成句子，恰当地表达意思积累词汇量理解词语或句子的意思

　　语言发育迟缓不包括发音问题，也就是与言语障碍（speech disorder）不同。言语障碍主要指构音语音障碍，比如孩子没法准确发音，导致他们说话别人听不懂。

　　有言语障碍的孩子，他们的语言能力可能是正常的，也就是说，他们对词语、句子的理解是正常的，也知道如何把词语正确连贯成句子，只是发音上有问题。图源：Shutterstock

　　另外，这里也提一下双语的孩子。相比只说一种语言的孩子，双语孩子学习语言的过程可能需要更多一点时间。但是这种情况并不会认为是语言发育落后。上学后，双语孩子和单语言孩子在阅读、写作方面能力并不会有差别。

　　而如果孩子的语言发育迟缓持续存在，那可能要考虑有发育性语言障碍(developmental language disorder, DLD)。发育性语言障碍的孩子，在语言理解和表达上都有困难，而且会影响孩子的日常生活。

　　02

　　哪些表现提示孩子语言发育迟缓？

　　如开篇提到，孩子们的语言发育进度是各不相同的，有的快一点点，有的慢一点点，都可能都是在正常预期范围内。所以，把自家孩子跟小区里其他同龄孩子去比较，发现说的“晚”一些，或“早”一些，并不能帮助判断或排除语言发育迟

　　但是，如果孩子在不同年纪出现了以下情况，提示可能有语言发育迟缓或语言发育相关的问题，要及时看相关专科的医生。图源：Pexels

　　到了1周岁

　　孩子仍然不会通过声音、肢体语言或简单词汇与大人交流，尤其是当他们确实有需要或者寻求帮助的时候，也没有相应的表示。

　　到了2岁孩子还不会说出大约50个不同的词汇不会把两个或两个个以上的词语连贯在一起，比如“妈妈来”，“宝宝吃”还不会主动表达，意思是仍然只是模仿别人说的词语。还不会能理解简单的指令或问题，比如“宝宝拿鞋子”“你要喝水吗？”“妈妈在哪里？”

　　其实，到了2周岁，约20%的孩子会有语言发育迟缓的迹象。这些孩子会被认为是“说话晚”。而这些孩子大多会随着年龄增长而慢慢追赶上来，但有部分则可能会遭遇语言发育方面的问题。

　　到了3岁左右不能把词语连贯在一起说出稍长的词组或句子，比如“妈妈帮我”、“我想要更多水”不能理解稍长的指令或问题，比如“把你的鞋子拿来，放进盒子里”，“你今天中午想吃什么？”对阅读书本几乎没有或完全没有兴趣。不会提问。

　　到了4-5岁或更大龄

　　有部分孩子到了4-5岁或入学以后，仍然有语言方面的困难，而他们并没有特殊的健康问题（比如听力障碍、自闭症谱系障碍等），则会考虑可能是发育性语言障碍(developmental language disorder, DLD)。

　　有发育性语言障碍的孩子，可能表现为：很难学会新词语，交流也困难。使用短句、简单句，而且常常会把句子里重要的词语丢失。收到指令时，只对部分指令有响应。无法用词语准确指代事、物，可能会用一些泛指的代词来指代。可能无法理解词语、句子、故事的含义。

　　任何年龄

　　任何年龄的孩子，如果出现以下情况，都要及时看相关专科医生：如果被诊断为听力损失、发育迟缓、或其他可能影响语言发育的综合征，比如自闭症谱系障碍、唐氏综合征等。本来已经获得某些语言能力，突然小时了，比如本来会说话的，突然不说了。

　　03

　　哪些孩子更容易语言发育迟缓？

　　大部分语言发育迟缓的孩子，确切病因并不清楚。但是，目前认为语言发育迟缓与基因相关，这意味着，语言发育迟缓的问题可能会在某些家庭中发生。

　　以下4类孩子，可能更容易发生语言发育迟缓：男孩孩子的近亲属里有语言发育迟缓或其他语言交流问题孩子有发育迟缓，或者被诊断为自闭症谱系障碍、唐氏综合征等。孩子有持续性的听力问题或耳部感染。

　　希望以上分享有帮助，更多了解科学的总体原则，是为了减少一些不必要的焦虑或担心。如果觉得有用，欢迎分享给更多有需要的家长阅读，也可以点在看，让更多人看到。图源：Pexels

　　我是珊珊，关注我，一起科学育儿。

　　语言发育迟缓是指儿童在语言能力的发展上，相对于同龄人存在明显的滞后或落后。具体表现为儿童在语言表达、理解、语音、语法等方面存在困难，不能正常地与他人进行交流。

　　语言发育迟缓的原因可能是多种多样的，包括遗传因素、疾病、营养不良、环境因素等。对于大多数儿童来说，语言发育迟缓是一种暂时的现象，随着年龄的增长和语言环境的刺激，会逐渐得到改善。但是，对于一些儿童来说，语言发育迟缓可能会持续到成年期。

　　语言发育迟缓本身并不会影响智力，但是如果不及时得到干预和治疗，可能会影响儿童的学习能力和社交能力，进而影响其智力的发展。

　　一旦发现有语言发育迟缓问题，尤其是在2-5岁阶段，我们在评估和检查时，都会进行发育商（DQ）和智力(IQ)方面的检测，为什么呢？因为大量的实际案例发现，很多语言发育迟缓的孩子，常常伴有精神或智力方面的发育异常。

　　语言迟缓+智力迟缓，是一种常见的并发现象。

　　贵州某市儿保科，曾对41例2-5岁的语言发育迟缓儿童做过研究，采用发育筛查测试量表进行评估。 测试项目共计120个能项，包括运动能力、适应能力、智力能力三个维度，发现约2/3的语言发育迟缓孩子，合并有智力和运动发育迟缓，比例非常高。

　　剩下1/3的语言发育迟缓的孩子，尽管暂时通过了智力方面的测试，但在后期的观察发现，他们进入学龄期后，因为语言落后，在智力发展的高级阶段仍遇到了不小的困难。大部分孩子都存在语言表达和理解方面的问题。

　　语言发育迟缓不一定是智力低下，但长久看，语言发育迟缓一定会影响未来的智力发展。

　　1、2岁左右是语言发育的高峰期，宝宝失去语言能力，也就失去认知和学习的最重要工具，认知滞后、学习能力差等问题，都会影响整体智能发育。

　　2、语言发育迟缓的孩子由于语言表达及沟通能力较低，因此在日常生活中的诉求往往要低于同龄儿，这极大的干扰了后天环境促进智力发展的进程，进入学龄期后，这些孩子的智力发育滞后尤为明显。

　　3、早期宝宝失去了语言信息对大脑的刺激。会出现记忆功能损害，脑神经元突触的连接也受到影响，这直接影响了智力发展的生理基础。

　　阳光语言矫正中心官网-国内集语音病理学,语言认知学研究,和语言障碍矫正实践研究为一体的专业语言障碍矫正机构。