两岁小孩语言发育迟缓，香港言语治疗中心／机构评估要多少钱？

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　　究竟小孩要几岁开口说话？两岁小孩该会讲什么才算正常？孩子有语言发展迟缓的问题吗？有香港言语治疗师指出：语言发展迟缓是指小朋友言语的理解、发音及表达比同年的小朋友相差一段距离，如一岁至岁半的小朋友识讲单字，如果小朋友到两岁仍然是维持此情况便有语言发展迟缓的问题。

　　孩子出现什么症状算语言障碍？

　　一般来说，儿童语言发展有一定的顺序，可分成八个阶段：

　　新生儿阶段：新生儿会发出「哭声」和「愉悦声」

　　2～4个月宝宝：所谓「牙牙学语」，宝宝会开始「玩声音」，发出简单但无意义的声音。

　　5～6个月宝宝：这时期的孩子会开始用声音与外界沟通。

　　8个月宝宝：这时期孩子说话内容可能听不懂，但会开始有大人讲话的语调。

　　10～18个月宝宝：开始会对语言有理解能力，并开始说出有意义的字词。通常宝宝说的「第一个字」会在这个时期出现。

　　1岁半的孩子：大概会10至20个单词进行沟通。另外，这时期孩子肢体动作渐成熟，父母可以带孩子结合「手脚动作」玩声音游戏。

　　2岁～2岁半的孩子：这时期为「鹦鹉式学语」，也就是孩子会开始模仿大人说话，直到两岁半逐渐消失。

　　2岁半后的孩子：语言能力急速增加，但有时会因为字汇还不多，因此可能会有口吃的现象。（看更多：孩子口吃该怎么办？）另外，孩子7岁以前讲话不流利仍算正常范围。

　　另外，孩子7岁以前讲话不流利仍算正常范围。

　　以上八个阶段是根据现有的研究观察而来，但因为每个孩子语言发展的速度皆不同，因此，父母可以透过以下七个重要指标，来判断是否有语言发展迟缓的可能性：两岁但还不会说任何语汇三岁但还不会说任何句子三岁后说话模糊不清、难以理解五岁后说句子常会有错误、不流利年龄越大越不说话声音音量偏大或偏小，或者是声音单调、音质差说话混淆、颠倒或简略的现象

　　当父母发现孩子有这几种状况时，建议尽快寻求专业医师的帮助，才能在黄金期增进孩子语言发展的能力。

　　儿童语言发展迟缓的原因

　　1. 听力问题：语言学习中最重要的来源就是「用听的」，如果孩子听力有问题，就没办法透过听来学习说话，因此，若孩子在听力筛检时，测出两侧中重度的听力障碍，就要注意是否影响儿童语言的发展。

　　2. 情绪障碍：情绪障碍中常见的是「自闭症」。自闭症的孩子通常比较晚开口，伸手要、挥手打招呼的手势沟通能力也比较弱。

　　3. 神经或大脑伤害：脑伤也可能会造成孩子语言发展速度比同龄孩子慢。另外，早产或出生时体重过低的孩子，也可能有脑部发育不全，而影响到语言能力的发展。

　　4. 有求必应：有些父母在孩子还没开口之前，就抢先一步帮他说完，以致于让孩子错失学习表达的机会，都有可能是造成语言发展迟缓的原因。

　　5. 环境刺激不足：有些父母没时间与孩子互动、说话，或者交由「3C保母」照顾，这会造成孩子做出反应时没人回应，或是幼教节目中因为内容孩子没听懂，造成孩子只会模仿，说的内容受到局限。因此，有「真人」陪孩子一起互动，才能促进孩子语言发展。

　　6. 语言内容程度孩子跟不上：大人有时候说话速度太快，或者是没有用叠字、词组、短句、明显声调等方式和孩子说话时，孩子可能会有理解困难，导致语言学习力降低。

　　7. 智能不足：智能不足的孩子在语言理解和表达能力上的发展会比较慢，可以寻求早期疗育或特殊教育帮助。

　　8. 口腔动作发展慢：有些孩子口腔动作慢、肌肉张力低，甚至有流口水、咀嚼能力差及挑食的现象，而影响到发音不清楚的问题。

　　一般来说，最好的治疗期为7岁以前，其中4～6岁为儿童语言治疗的黄金期。若3岁前就有发现异状，也可透过刺激学习法，让孩子改善语言发展慢的情况。

　　通过言语治疗可以提高以下三方面的能力：

　　语言理解及表达

　　提升自闭症儿童理解指令，明白

　　语言运用及社交沟通

　　减少自闭症儿童明知故问、答非所问等现象。治疗师亦会协助他们在对话时因应角色及场合等，使用适当的词汇、声调、态度及礼仪。

　　想法解读

　　透过想法解读的训练，增强理解自己及别人的想法和感受，提高儿童理解情境关系及人物的情绪的能力。

　　言语治疗师会先为个案作详细评估及诊断，及后订立个别化治疗方案，透过不同的治疗策略，提供言语治疗服务，增强沟通、学习及社交能力，从而改善情绪，提升自信心及生活质素。

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