语言矫正中心：语言发育迟缓儿童的发展特点及相关因素分析

　　很多家长不知道如何预防孩子的语言发育迟缓，更不知道如何应对。为了让家长少走弯路，为孩子的语言康复争取更多宝贵的时间，阳光语言矫正中心分阶段为大家进行科普。希望家长能从中受益，帮助孩子早日康复。

　　语言发育迟缓受先天因素和后天环境的双重影响，往往同时影响儿童的神经心理发育。

　　早产儿出现语言问题的比例明显高于足月儿，表明早产儿更容易出现各种发育问题。可能是因为早产儿先天发育不全，神经系统发育不成熟。在不良外界刺激的影响下，神经系统容易受到损害，导致各种发育异常。

　　随着儿童年龄的增长，单纯语言落后的比例逐渐减少，相反，语言并发其他发育问题的比例明显增加。2岁以后，格塞尔四个能量区的发育商数均出现异常，其中言语发育商数最低。它表明，在各种发展问题中，2岁时的语言问题最为突出。

　　很容易引起父母的注意，这是促使父母就医的主要因素。虽然语言问题最早被发现，但2岁后的语言问题更多

是其他发育障碍的表现之一，而不是单纯的语言问题。语言发育迟缓儿童的早期发现将为早期干预赢得时间。语言发育迟缓可能进一步发展为语言障碍或学习困难，这将增加认知、读写、行为和精神问题的风险。

　　早期发现和积极干预将大大减少语言发育异常对儿童的短期和长期不良影响。不同年龄的患者数量差异较大，2-3岁的儿童患者数量最多。儿童语言的爆发发生在16 ~ 18个月，此时儿童的平均词汇量从7个月急剧增加到40个月。由于词汇量的差异，正常发育的儿童和语言发育迟缓的儿童在语言表达方面会有明显的差异，因此父母通常会在孩子2岁左右时发现他们的语言落后于同龄人。

　　在这个年龄之前，孩子的语言问题很容易被家长忽视，因为孩子在2岁之前掌握的词汇还没有爆炸，语言发展正常的孩子和语言发展异常的孩子在语言表达上的差异并不明显，但语言理解上的差异却长期存在。由于家长对儿童语言理解能力的敏感度有限，往往很难发现现阶段儿童的语言问题，尤其是轻微的语言理解落后。

　　语言发展有两个重要方面，即语言理解和语言表达，语言理解先于语言表达，是早期语言发展的重要指标。在语言表达不完善之前，对语言的理解是通过语音、表情、动作、肢体语言、眼神等表现出来的。

　

　如何在早期识别这些语言符号，需要儿科和儿童保健的专业人员熟练使用各种筛查和评估工具，如阳光语言矫正中心常用的《婴幼儿语言发育筛查量表》和《儿童心理健康保健技术规范》发展预警标志等。同时也要掌握儿童语言发展的规律，特别是语言理解方面的发展里程碑。

　　家庭是婴幼儿与孩子交流的主要场所，父母往往是最先发现问题的人。因此，专业人员在提高自身技术水平的同时，更应注重加强健康教育，指导家长学习早期语言理解的一些特征性表现，从而及早发现语言发育迟缓，为早期干预赢得时间。

　　综上所述，加强孕期保健预防早产；2岁左右是发现语言发育迟缓的关键年龄。应重视2岁左右的语言发育筛查，以便早期发现语言发育迟缓儿童，并在综合评估的基础上实施早期、科学、全面的干预，以促进儿童语言、认知和社会情绪的最适宜发展。

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