2岁左右的宝宝不会发G、K为首的音，需要纠正吗？

　　我儿子还差二十天就两岁了，现在还是不会发G、K开头的音，比如“蛋糕”就叫做“蛋刀”，“银行卡”叫做“银行塔”，一开始我们还觉得挺萌的，就没有管他。但是昨天有亲戚跟我说，需要找医生纠正，以免以后口吃不清。但是我自己觉得小孩子还没有长全呢，很多东西会慢慢学会，我身边的人也没有不会发这两

　　我家宝宝两岁多了，有些字也是发音不标准，自己多教几遍就好啦，或者下次说错了纠正过来，在教几遍就行啦，不用特地去看医生吧！

　　我邻居一个小朋友，上一年级了还是不会发g音，他的爸爸妈妈在不同年龄段带去检查了几次，都说没什么，没有额外特别干预治疗。原因说是口腔的一部分肌肉群没有力气，等这块肌肉力量强了自然就好了。

　　我孩子两岁多点，也是g、k发不来，其他都没问题，我就准备等一等，再观察看看。到三周岁了还是没有改善再去看。

　　小孩子太小了确实不好判断，之前看过一个案例是那个小孩的舌头和下颚那部分的交接太长导致无法正确发音，是需要手术分离才能改善的，排除病理性的，平时跟小孩沟通都尽可能正确发音跟她说话，不要因为她说话不清楚模仿她说话的方式，比如有时候宝宝说喝奶说喝努努，家长一听很可爱，也跟着说嗯嗯喝努努，这是

　　顺其自然

　　我们发现0-5岁孩子说话不清楚，发音不准的问题有很多，gkdt发音不准的问题很常见，在构音障碍中，多数属于发音功能问题。这些孩子的口腔发音器官没有结构性损伤，但在开口讲话时会出现替代音、遗漏音、歪曲音和附加音等错误。如何找出原因和解决办法呢？

　　gkdt发音不准都属于舌根音和舌尖音。从语音发展的角度来看，舌尖中音（d，t）发育先于舌根音（g，k），如果孩子的舌根音发音功能做不到时，会跳过正确的构音规则，使用近似音，近位音来进行替代，比如把“哥哥”说成“的的”，“看看”说成“探探”。

　　有一部分孩子随着年龄的发展，构音功能的提高，会逐渐自我改正。但是也有一少部分孩子无法进行自我纠正，反而养成错误发音的习惯。这就需要我们语言矫正师及时给予纠正，在孩子年龄比较小的时候，趁其发音器官尚未成熟的时机，是很容易改正发音不准的问题的。

　　gkdt发音不准的纠正方法有很多，我们以舌根音g为例，分享三种矫正方法：

　　1、模拟发声：这种方法主要是用具体、清晰、容易理解的描述方法来表示要学习的声音。“g，k”可以用隐喻要求孩子“模拟大人咳嗽的声音”,“模拟漱口的声音”“模拟小鸡咕咕叫的声音”等。在这种模拟发声的帮助和引导下，孩子可以从抽象的语音理解中，迅速找到发声的真实对象。从而达到快速模仿和正确引导的作用。

　　2、感知音位：在引导孩子发“g”音时，可以让孩子的头稍微向后仰，利用重心调整，使舌根自然贴合软腭。有经验的语言矫正师会用压舌板将舌头向后推，让孩子在发声的同时，感知正确的发音位置。在感知音位的训练中，还可以用叠词结合韵母的发音“ge”来促使孩子连续发声。比如：嘎嘎，哥哥，卡卡，呱呱叫等。

　　3、漱口功能 训练：有些孩子的舌根音不准，主要是舌根部分腭咽吞咽的功能较差，所以要进行一些吞咽闭合的训练。比如使用漱口方法。家长可以为孩子准备一杯冷开水，引导孩子漱口，也就是说，让孩子喝一口水，抬头漱口，利用腭咽处的肌肉来控制水流，从而达到锻炼发音肌肉力量和协调性的作用。当孩子感受舌根的发音位置后，只要稍加点拨，就能快速掌握正确的发音方法了。

　　gkdt发音不准的训练方法有很多，但并不是每个孩子都需要同样的训练方法，阳光语言矫正师会根据评估和检查结果，给每个孩子制定最合适的训练技巧。让每个孩子都能得到因地制宜、有的放矢的训练。

　　@知乎亲子

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