2024-08-26 09:02:46
哈佛研究:看电视和不看电视的孩子,差距明显。
01
台湾作家李敖曾说过一句话:电视是批量生产傻瓜的机器。
可是却有大量的人沉迷于电视和手机屏幕上,其中就有不少的孩子。
美国儿科学会曾在《育儿百科》上建议家长:
禁止2岁以下宝宝观看电视,2-4岁宝宝每天使用数码产品的时间最好不要超过半小时,4-8岁孩子每天使用数码产品的时间不宜超过两个小时。
这个规定既是为了保护孩子的视力,也是为了孩子的身心发展考虑。
一个显而易见的事实是:
爱看动画片的孩子,多缺乏想象力;爱看故事书的孩子,往往想象力丰富。
哈佛大学曾做过测试:
他们找到了近百名孩子,并将他们分成两组,当中一组听白雪公主的故事,另一组孩子则看白雪公主的动画片,当两组孩子都完事后,再让他们各自画出自己心目中的白雪公主。
最终发现看电视的那组孩子,画出来的白雪公主基本上全是一个样子;而听故事的那组孩子,画出来的白雪公主每一个都有着自己的特点,基本上没有重样的。
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所以想让您的孩子有好的想象力,不被这个世界尽早的固化,还是让他们多读书,听故事吧。
苹果创始人乔布斯曾对采访的记者妮可·比尔顿说:我们在家庭中限制孩子在家里使用科技产品的时间。
比尔盖茨的一次采访中,他向众人透露自己的孩子13岁后才可以玩手机。
电子界的两大巨头,却也限制孩子玩手机。
同时,电视中的高频影像、超清画质、艳丽色彩等,会对孩子的注意力产生吸引。
从而造成的一个影响是:
这种吸引力会降低孩子对低速移动、低色彩度等事物的吸引力。
所以长期看电视,动画片,会使孩子丧失了诸如读书,看绘本等的兴趣。
虽然孩子看电视时表现的很专注,其实那是在发呆,他是在被动的接受信息,长久下去,孩子会慢慢失去主动思维和主动学习的能力,而且会造成注意力不易集中的情况。
《查理和巧克力工厂》中有一句话说的很直接:
千万、千万、千万别让孩子靠近你的电视,甚至不要购买、安装它,这是最最愚蠢的东西。
02
语言能力:
美国儿科协会的一项对47名3-5岁的儿童调查研究结果显示:
每
大脑白质,简而言之是大脑中对读写、语言、认知等学习能力有影响的神经区域。
曾有一位母亲带孩子去做医院检查视力,专家用强光测试孩子的眼睛之后,发现他竟然不对强光追踪,这种现象在孩子中是很少见的。
专家判断:孩子是看电视的原因导致的。
这位妈妈说出了事情的真相:原来小孩儿在家一天要看十几个小时的电视。
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紧接着专家又说出了一个真相:
孩子的语言和逻辑都不好吧。
这个母亲坦言:孩子3岁之前奶奶是由奶奶来带,老人在家看电视,为了小孩子安静下来,所以一天能看十几个小时电视。
导致的结果就是孩子视力不好,和语言发育的迟缓。
《父母的语言》一书中提出要
分别是:共情关注,充分交流,轮流谈话。
其中还谈到了很重要的一点,那就是:关掉手机。
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帕特丽夏·库尔博士的团队做过一个实验。
将9个月大的美国婴儿放在汉语普通话的环境中。其中一半婴儿听的是真人亲口说出的中文,另一半婴儿听的则是录音或视频设备播放的中文。
经过12次实验后,听到真人说话的婴儿能辨别出汉语普通话的语音,另一半则毫无反应。
类似的实验还有让孩子观看视频和真人演示动作,实验结果同样是只有观看真人行为的孩子能轻易模仿动作。
同样的,美国儿科学会也认为:
不能让两岁以下的孩子看电视或者使用科技产品,两岁以后的孩子能在监管下每天看一到两个小时的电子产品。
03
那怎么才能让宝宝少看电视呢?
1,尹建莉老师曾经出过一个歪招:
我建议把电视机的某根线拔掉,或把一个什么配件取下,使电视不能正常播放。家长假装说电视机坏了,然后找出各种借口拖延修电视的时间。少则一两个月,多则半年一年。
在这段时间里,父母开始读一些书,然后适时地给孩子推荐有趣的书,让他在百无聊赖中发现阅读的乐趣。
2,需要注意的是,当您的孩子正在兴头上看电视时,您千万不要强硬的关掉电视。任何以保护孩子为理由,做出对孩子不尊重的行为,都是错误的。
哪怕您让孩子多看几分钟,对他的影响也是很小的,反倒是您的强硬行为导致亲子关系的不愉快,可就得不偿失了。
3,可以删除手机中孩子迷恋的内容。
不要欺骗孩子,可以告诉孩子,手机是妈妈工作用的,游戏类的内容不会再有了。倘若孩子哭闹,可以转移话题,陪同孩子玩其他游戏等。
一定要坚持,直到孩子彻底对手机丧失兴趣。
4,父母要以身作则。
很多时候父母下了班就回家看电视,或者当着孩子的面不停的刷手机,潜移默化的影响下,孩子也会学习您的行为。
试问有多少父母想的是,手机给孩子玩一下,让孩子看会儿电视,我自己就可以不陪伴孩子,一旁休息去了呢?
以身作则,真的很重要。