3岁半儿童发音还是不清楚，怎么办？

　　家长要做的，就是别太心急，给孩子足够的时间学习，并且在孩子语言发育的过程中，不要嘲笑他说的话。家长要多与孩子沟通，并耐心的纠正孩子发音。孩子的模仿能力特别强，因此家长要特别注意自己发音的正确性。和孩子讲话要比较慢、口齿清楚、声调温和亲切。

　　多听，播放儿歌，鼓励孩子一起唱。一般翘舌音比较难发，对这些孩子容易念错的音，家长不妨多多示范和讲解，告诉他们发音的要点，同时示范时速度要慢，口型要夸张，必要时多重复几次，以便他们能够看清楚。另外，在日常生活中，给孩子营造良好的语言环境，让他们与其他同龄或比他稍微大的小朋友一起玩耍，这也会刺激他们开口说话。

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　　最近带我家宝宝在公园玩儿，总是听到有些已经三四岁的宝宝说话还是发音不清楚，孩子非常着急的跟妈妈说想要怎样怎样，甚至手脚并用的比划，妈妈在旁边一边认真听，一边猜着问宝宝，你刚刚是说要**吗？通过跟家长聊天，宝宝的父母表示对此有点焦虑，一直在纠结要不要带宝宝去检查一下。在这里给大家整理了一些相关经验的分析总结，跟大家分享一下，希望能够对您有所帮助。

　　1、处于幼儿阶段的宝宝比较容易存在发音不清楚的情况。一般来说，处于6、7岁年龄以下的宝宝，如果只是部分发音不够准确，部分语言发音比较清楚，能够跟大人正常的沟通，那就不用过于担心。

　　宝宝发音不清楚很可能只是因为年龄太小，还没有掌握控制舌头、气流的构音技巧，只要我们在他发音不清楚的时候，注意及时纠正就可以了，如果纠正不过来也不必太在意，慢慢的随着年龄的增长，当宝宝到了6、7岁以后，会顺其自然的达到正常状态。

　　但是如果宝宝到了6、7岁以后，依然存在比较明显的发音问题，建议您最好带宝宝去医院看看，检查一下宝宝是否存在舌系带过短的情况，一旦确诊，一定要及时为宝宝做手术治疗。

　　2、有些宝宝的生理发音器官功能发育基本正常，宝宝还是发音不清楚是怎么回事？这时候我们可能就需要分析一下，跟宝宝的语言环境有没有关系？比如一些错误的教学或者家庭环境的发音习惯或者是一些地方性语言等，也可能会导致宝宝发音不清楚。

　　专家确定，如果是由于以上原因导致的宝宝发音不准等语言障碍，是可以被后天矫正和康复的。

　　3、除此之外，可能有些宝宝确实存在先天性的语言障碍，比如宝宝可能先天存在听力问题或脑损伤等，势必会影响宝宝的语言发育。这就需要家长在平时带宝宝时，注意仔细观察宝宝的反应，比如会不会经常是你一直叫他，他却像没听见一样没有回应？或者是你在跟他面对面说话，他却只是一脸茫然的看着你，没办法对你说的话做出正常的反应？如果宝宝经常出现这种情况，家长还是早点带宝宝去医院检查一下吧。

　　总得来说，大多数宝宝在幼儿阶段如果出现发音不清楚的情况，一般是不需要过于担心的，到了一定的年龄，就会自然而然的达到正常状态了。但是也不排除一些特殊情况，作为家长对于孩子可能存在的问题还是可以保持一定的重视度的，只是不要过于焦虑，感觉有问题可以多方请教这方面的专业人士或者带宝宝去医院做个检查，这样得到的结论也更权威。

　　首先，我们要了解的是，孩子的语音本来就是从不准到准确的过程，这是因为我们发音器官要想发出复杂多样的语音，是要完成很精密复杂的动作，这对发音器官的肌肉功能要求很高。

　　然而这种功能却不是人类天生就有的，像其他部位的动作——如坐、爬、走、跑等一样，是需要练习才能做到的，而语音对发音器官功能的要求似乎还要更精密一些。而且相对于其他动作，说话不是生物的本能动作，而是文明的产物，而且是每个人自我学习的第一步，开始于我们形成长期性记忆之前，因此我们感受不到学说话的难度。

　　那么，问题来了，如何判断三岁的孩子说话时发音不准是语言发育过程的正常现象还是非正常的呢？

　　事实上，这并不容易分辨，但大体上可以和正常同龄孩子比较一下，如果差距较小，可以继续观察，如果差距较大，建议及时进行测音，让专业人士确定是否需要进行语言训练。

　　另外，这里奉上正常情况下，3岁左右孩子语言发育的情况：

　　三岁的孩子处于发音基本准确，但可能会有一些音发不到位，而且语言来越丰富，将会慢慢从语言的使用过程中发现语法关系，这个年龄的孩子一般都比较爱发问，他们总有“十万个为什么”等着你的回答。

　　可见对于发音情况，正常情况下，3岁的孩子已经基本准确了，但在很多时候，有的孩子语言发育较快，有的孩子则较慢，每个孩子都可能不同，如果不完全放心，还是建议进行一下语音测试，对于语音病理学专家，可以通过发音的情况来进行更精确的判断。

　　其实对于某些语言发育较慢的正常孩子，可以在专业的指导下帮助孩子提升语言发育进程，对于真正要被定义为语言发育迟缓或构音障碍的孩子，应该及时进行语言训练。

　　另外，要重点补充的是，也许有些疾病或损伤并不容易被发现，比如隐性腭裂以及中轻度听力障碍就经常被家长忽略，这种情况我们实际上经常遇到，有些家长只是以为一切正常，甚至有的怀疑是智力或认知的问题。

　　其实这些问题也可以能过语音检查发现，不同原因导致的构音障碍，表现都会有所不同，其实这是因为无论什么原因导致的构音障碍，影响的都是发音器官的结构或功能，发音的异常表现可以显示是发音器官的哪部分出了问题，这需要语音病理学知识和丰富的经验。

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