2024-04-03 14:59:29
自闭症、多动症、发育迟缓、抑郁症...你还困惑吗?
原标题:自闭症、多动症、发育迟缓、抑郁症...你还困惑吗?
近年来,自闭症的发病率不断上升,人们对自闭症的关注度也有所提高,但大多数人对自闭症仍缺乏了解。
“孩子三岁了,还不会语言。是自闭症吗?”
“我的孩子不喜欢和其他孩子一起玩。是自闭症吗?”
“我的宝宝注意力不集中,不喜欢看人。是自闭症吗?”
“小孩子总是不能理解大人。是自闭症吗?”
......
现实中,这些类似自闭症的症状常常困扰着很多家长,那么如何通过类似问题判断孩子的具体情况呢?
今天,我们将带领您仔细比较和识别自闭症与其他几种常见的儿童疾病。
一个
自闭症就是抑郁症?
“自闭症有点内向,孩子会长大的。”“小时候我很自闭,长大后我很抑郁。”许多人对自闭症有这样一种刻板印象,并将自闭症视为一种精神疾病。
随着自闭症群体的不断扩大,社会影响力逐渐增大,大家对自闭症有了进一步的认识,但仍有很多群体认为自闭症属于精神疾病,其中不乏一些知名媒体。
所有人都认为自闭症意味着你不喜欢说话,性格内向,不太与外界互动。但其实这些描述都是心理问题,严重点就是心理障碍。
然而,这种认知显然是错误的。自闭症是一种大脑发育障碍,属于神经生物学问题,而不是纯粹的心理障碍。
简单来说,自闭症属于发育障碍,抑郁症属于心理障碍。它们之间有着本质的区别,不能混淆。
心理疾病可以通过心理咨询来改善,症状会逐渐消失,而身体发育障碍不是心理咨询可以改善的疾病。
2
自闭症和智力障碍一样吗?
在确定自闭症不是精神疾病后,仍然有一些人对“自闭症”和“智力障碍”同样愚蠢。提到自闭症,“傻子”这个词总会出现在他们的脑海中。
那么,自闭症是一种智力障碍吗?不要!
自闭症和智力障碍都是由大脑问题引起的疾病。
自闭症是一种发病机制不清、预后不良的神经发育障碍,是世界各国医疗和教育部门高度关注和研究的对象。
智力低下大多是由遗传问题或脑缺氧导致的脑损伤引起的,这一点长期以来一直受到人们的关注。因此,对智力障碍者的教育和康复的研究已经相对成熟和系统。
自闭症和智力障碍有区别吗?好的。
自闭症儿童与智障儿童有一些相似之处,如与他人的言语交流障碍、言语理解障碍、学习障碍等。,但它们之间仍有很大的差异。
虽然自闭症儿童伴有全面的发育迟缓,但他们各方面的发展并不均衡。例如,一些自闭症儿童甚至不能照顾自己,但他们有很强的计算能力或绘画和音乐能力。有些孩子几乎没有语言能力,但他们在记忆力、颜色识别和形状识别方面表现突出。
智力障碍儿童通常在各方面的发展都比正常人慢,而且各方面都比较均衡,但他们在感知、社会交往、兴趣和语言方面的发展与他们的智商成正比。
自闭症会有智力障碍吗?会有的!
复杂的情况是,许多自闭症儿童伴有智力障碍。也就是说,自闭症和智力障碍可能共存。
三
如何区分自闭症和语言发育迟缓?
自闭症和语言发育迟缓也是经常
很多家长会有这样的疑问:我的孩子过了好几年还不会说话。他有自闭症吗?事实上,到了会说话的年龄的孩子是没有语言的,也可能属于语言发育迟缓,而发育迟缓和自闭症并不是同一种疾病。
例如,一个发育迟缓的孩子可能没有语言,不能表达自己的想法,或者可能发简单的音或说简单的话,但他愿意与他人积极交流,并与其他孩子一起玩耍。也许他不会玩其他孩子玩的东西,而只会参与制造麻烦。
自闭症儿童也可能会有一些发育迟缓的症状,但核心区别在于自闭症儿童更倾向于自己玩,不喜欢和其他孩子玩,不愿意融入集体环境。
两者的区别在于:
1.自闭症是一种广泛存在的发育障碍,目前病因不明。核心症状是三大表现:社交障碍、沟通障碍和重复性刻板行为。
语言发育迟缓主要是由于听力障碍、听觉系统表现异常,或神经中枢系统的语言中枢系统发育异常引起的,这意味着儿童的语言学习能力和表达能力落后于同龄儿童的正常发育水平。
2.语言发育迟缓的孩子在正常说话时无法正常表达自己的意思,无法达到交流的目的。他们只是不会说话,但他们可以建立友谊,一起玩耍,并与同龄人进行身体交流。
自闭症儿童自我封闭,不愿与他人交流,整天沉浸在自己的世界中,或无法理解人们的语言表达规则并根据情况表达不同的想法。
3.语言发育迟缓儿童可能伴有智力障碍,对其认知发育有很大影响。
自闭症儿童的智力水平各不相同,他们中的大多数可能有不同程度的智力障碍,有些孩子的智商没有问题,甚至在某些方面高于正常人。
四
自闭症和多动症是反义词?
许多人经常弄错两种不同的疾病:自闭症和多动症。
也许有人看到这一点会感到惊讶。这两者怎么会错呢?
事实上,人们对自闭症有很多误解。很多人认为自闭症是孩子不爱说话,总是躲在角落里独自玩耍,而多动症儿童一刻也停不下来,总是表现出不分场合的过激行为。
从这个角度来看,许多人甚至将“自闭症”和“多动症”视为反义词,因此一些自闭症儿童经常被视为多动症,这使儿童无法接受正确的治疗。
显然,自闭症和多动症是两种不同的疾病。
多动症是一种行为障碍。患有多动症的儿童会表现出持续的和与年龄不相称的注意力分散、多动和冲动症状。这类孩子的优点是无意注意、有意注意减弱、自控能力差、多动、对不愉快的刺激反应过度、易激动和冲动、不分场合、不计后果、自控困难。
这些症状导致多动症儿童在生活的主要领域出现障碍。但是多动症儿童的智力基本正常,语言发育和沟通能力也正常。
自闭症与每个人的印象大相径庭。许多自闭症儿童并不像大多数人认为的那样安静地蜷缩在角落里不理人。相反,他们经常像一个停不下来的小马达一样整天转来转去。他们经常穿梭在人群中,但他们与他人的目光接触很短或不存在。
自闭症儿童通常伴随着缓慢的语言发展,但一旦他们开始说话,他们就可以一直说话。但是,我们可以发现他们对语言的理解不够深入,他们的许多话与当时的情况无关,他们已经成为没有互动的自言自语。他们在社交技能方面也有很大的障碍,表现出不理人、不爱与人交流等症状。
从发病年龄来看,自闭症比多动症更早,在孩子2、3岁之前就可以被诊断出来,而多动症一般在6岁以后被诊断为多动症。
由于自闭症与上述疾病之间存在一些相似的症状,或者一些自闭症患者会同时患有其他疾病,由于每种疾病的社会特征相互交织,因此很难不在识别中出错。
除了这四种常见疾病外,自闭症还经常与脆性X综合征、雷特综合征、普拉德-威利综合征、听力障碍(耳聋)、儿童精神分裂症等疾病混淆。
同时,自闭症常伴有其他疾病,包括癫痫、多动障碍、智力低下等。由于自闭症的病因仍不清楚,暂时没有可治愈的药物,只能通过早期强化干预训练来改善。与自闭症相关的其他一些症状可以通过药物改善,但如果您需要药物,则必须遵循医生的建议。
不管是自闭症还是其他疾病,家长都不要轻易下判断,用自己的小知识给孩子贴标签。如果孩子出现发育问题,家长可以仔细观察并记录孩子的各种表现。如果有异常,他们应该及时带孩子去医院检查,以查明原因并治疗症状。
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