14个月大的宝宝只会叫妈妈是不是发育迟缓，三个条件满足一个才算

　　有妈妈问，14个月的宝宝只会叫妈妈，不会看书，是不是发育迟缓？发育迟缓指的是孩子的发育比同龄人要晚，孩子的发育包含多个方面，不是单一某个方面发育得比较晚就说孩子发育迟缓。

　　14个月的宝宝具备哪些能力？

　　大运动能力

　　14个月的婴儿可以独立行走，不过有的孩子走路会迟一些，但是最终孩子走路的时间不会超过18个月，只要孩子在18个月之前能够学会独立行走，都代表孩子发育正常。

　　认知能力

　　14个月的宝宝大部分只会说简单的词语，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，但是孩子已经能够和父母进行简单的互动。能够听明白大人的指令。甚至父母发号的一些命令孩子能够很好地完成。

　　精细运动

　　14个月的宝宝如果父母给予足够的锻炼，孩子完全可以自己拿起勺子吃饭，只是过程会比较慢、比较乱。这证明孩子的手、眼、脑的协调能力非常好。能够用食指和拇指捏起地上的小物品。

　　语言能力

　　14个月的小宝宝如果语言能力发育的很好，已经可以说很多词语了，不过现在宝宝的词语仅限于两字词语。还有一部分孩子的语言发育得比较慢，说话可能会需要到一岁半以后。

　　如果孩子以上四点只有语言能力发育比较落后，并不能说明孩子是发育迟缓。

　　幼儿发育迟缓会有哪些表现？

　　幼儿阶段，孩子的发育迟缓主要体现在孩子的某一种技能明显的落后于同龄人的发展。

　　大运动发育迟缓

　　如何确定婴儿发育迟缓，第一个指征就是婴儿的大运动发展。孩子的大运动发展规律是三翻六坐九爬。有的孩子本身发育比较慢，大运动会被正常孩子落后1-2个月，这都属于正常情况。如果孩子的大运动发展比同龄孩子晚了一个阶段，就要小心。

　　比如别的孩子已经会坐了，自家孩子还不会翻身，别的孩子已经会爬了，自己家的孩子还不会坐。这种大运动发展完全晚了一个阶段就要小心孩子是发育迟缓。

　　因为婴儿阶段，孩子智商和认知能力就是孩子大运动以及精细运动发展的能力。也就是说孩子的大运动直接是孩子智商的体现。

　　认知能力发育过晚

　　孩子的认知能力包括各种感官认知。在不同的月龄，孩子的感官认知也是不同的，比如小月龄宝宝的追声测试、视觉的追物测试。孩子和成人的互动，是否能够听懂成人的指令，精细运动是否达标。孩子的认知发育落后一个阶段，代表着孩子可能发育迟缓。

　　1月内，此阶段为反射阶段，孩子会根据收到的刺激而做出反应，

　　1-4个月，宝宝开始有分析能力，两个月大时吮吸乳头和自己手的方式不同，这说明他能区分乳头和手。这个阶段孩子协调运动性行为，例如注视妈妈和转头看发出响声的地方。

　　4-8个月，孩子的兴趣不再局限于自己的身体，而是开始关注外界的事物。例如六个月大的孩子喜欢反复去碰触铃铛并且听声音。

　　8-12个月，客体永存概念形成标志着孩子认知发育有了质的突破，这一概念形成有与时间、空间和因果关系等概念形成有关。孩子在因果关系认知方面有了突破，例如拿碗和筷子就知道要开饭了，还喜欢重复把东西扔在地上让大人捡。

　　语言发育迟缓

　　语言也是孩子智力发育的一部分，孩子语言发育落后也代表着发育迟缓，不过这种落后指的是符合一定标准的。通常孩子语言的发育是一个动态的过程，评估孩子语言发展是否落后，是看孩子的发育是否比自己同龄人落后很多，而不是简单的比别人掌握的词汇少。

　　比如1岁半的孩子可以开口讲少量的词语，2岁的孩子可以掌握更多的词语，而自家宝宝2岁却仍然不开口，3岁的孩子已经可以说句子，而自己家的还在说词语。这种巨大差距，就可能是语言发育落后。

　　每个孩子都有自己的发育速度，自家孩子比同龄孩子落后1-3个月，也属于正常现象，因为每个孩子的成长环境不同，这是对于孩子来说最大的差距。所以想要自家家孩子开口说话，就要多和孩子去对话。