孩子说话晚，语言发展缓慢怎么办？

　　一般来说，孩子1岁时会牙牙学语，学会说话，2岁时基本上可以和家人交流了。然而，有些孩子在2岁甚至3岁时仍然不愿意说话，但他们却急于成为母亲！

　　我接待过许多这样语言发育迟缓的孩子。他们注意力时间短，互动能力差，词汇理解简单，但不会表达。经过我们的语言康复训练，孩子从一开始的哭闹到什么都不会说，现在可以表达自己的诉求，完整地阅读卡片，每天积极地告诉妈妈自己想要什么，不想要什么。语言康复的实践和家长的配合给这类孩子带来了很大的改变。最近很多宝宝妈妈都在问我，我感觉我家宝宝的语言发育很慢。不知道是不是发育不良？我会给你一份儿童言语发育筛查自测表，你可以点击下面的链接免费测试插件。

　　测试结束后，您可以看看我为家长带来的语言发育迟缓康复训练，并订购一份收藏，慢慢教您的孩子！不然想用的时候就会消失！

　　1.注意力儿童的注意力持续时间短，与骂人的注视相呼应，眼睛注视可保持在2S左右。2.语言执行儿童具有简单的生活指令执行能力，但反应较低。3.社交能力没有能力轮流分享，需要语言提醒，互动能力差。4.理解和使用简单的单词，但表达

　　如果你的宝宝有上述现象，你应该注意孩子是否有语言发育迟缓，或者你可以直接尝试这个测试，你可以在短短30秒内知道你的孩子是否有相应的问题。

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　　在儿童的语言发育过程中，由于各种原因，会出现语调不佳、语言表达能力不足、口吃等语言发育迟缓问题。家长要仔细观察，及早发现并分析原因。1.语言环境差的孩子学习英语口语的关键期是0~3岁。此时，如果家庭环境、语言环境和养育方式较差，没有给予足够的语言刺激，语言理解或表达能力可能不如同龄儿童。2.表达性语言障碍这个孩子有语言理解能力，但表达能力差。我不能用口头语言表达我的需求，或者我的口头语言能力与同龄人相比很差。

　　1.注意力训练家长可以让宝宝听不同的声音来训练其寻找声源的能力和反应速度。还可以不断改变声音的方向和强度（如敲打玩具、使用各种有声音的玩具等。).2.认知理解训练家长可以通过不同的物品（玩具、食物等）让宝宝了解身边日常用品的名称、用途和属性。).3.自理能力训练是指让宝宝洗手、用杯子喝水、学会上厕所、与大人合作或自己脱衣服。4.多语交流日常生活中发生的一切都可以通过清晰、准确、生动的语言表达给孩子。例如，在吃饭之前，父母可以对孩子说:“哇，好吃的食物，宝贝，闻一闻！”“不好吃吗？”等等。这可以与感官刺激如听觉、嗅觉， 味觉和视觉来促进宝宝的体验。对于语言发育迟缓儿童来说，父母和主要照顾者在儿童语言发育和治疗中起着重要作用，父母的参与在一定程度上决定了治疗的效果。

　　如果家庭中有语言发育迟缓的迹象，家长一定要多观察，及时干预。点击下面的卡片快速评估孩子的表现。插件组件

　　在明确儿童语言发育障碍的可能原因后，我们将根据情况制定明确的干预目标。从说话到八卦，帮助孩子健康成长！