2024-06-09 12:51:05
语言发育迟缓影响大吗？
语言发育迟缓对一个孩子的影响很大，尤其是进入学龄期后，可能会面临很多困难。
这些孩子的未来会怎样？
只需要几年时间，由于说得少，不会说，语言功能整体落后，他们的发音器官肌肉，会和正常的孩子有很大不同，舌头不灵活，舌肌无力，会厌和上颚对气流控制弱。
更可怕的是肉眼可见的心理问题，表现得尤为突出，他们在成长的过程中，不可避免地会遭遇排斥甚至嘲笑，并产生了心理问题。很多父母发现孩子胆小、怯懦，孤僻时，负面的心理影响已经不可避免地对性格发育造成了伤害。
语言和智力的促进关系，看着比较抽象，似乎很难理解，那么我们看看语言能力对于孩子切身实际的影响吧
有位广州的妈妈正为孩子小
现在广州上好的学校好难，小学面试开口要要孩子的阅读量、识字量，口语表达能力等等。拿出来的那些测试题远远超出了孩子能力，老师放话说，少于10000字阅读量的孩子就不要尝试了，否则来了也是打击孩子的自信心。
调研了一下0-6岁的孩子，很多父母相信我们，把孩子的真实情况如实描述：
1、不会说、不敢说、说不好是一个很普遍的现象。
2、遇见陌生人不敢讲话，不敢主动打招呼，不敢回答陌生人的问题，用玩玩具掩饰自己。
3、在幼儿园里常常因为语言表达不够，产生很多误会。
4、语言有缺陷，在幼儿园会受到欺负。
5、有的孩子能说，会说，但是语言理解和表达思维不够，比同龄孩子落后很多。
6、母语还没学好，过早接触第二门外语，忽视了对母语的进一步提高。
毋庸置疑，进入小学后，会有海量的知识输入，对阅读理解能力，语言思维和表达能力的要求会突然提高，语言基础差的孩子，一会处于追赶者的角色，很多孩子就是在这个时候，被同龄人大幅超越的。
在语言学理论中，有一个“关键期”的概念，即人类语言学习的关键期大致为0-6岁，这个时期的语言发育很重要，母语能力的形成错过了这个时期，很大几率不可逆转性，甚至终生难弥补。
这个还是要根据孩子的情况来看，每一个孩子情况不同所产生的影响也不一样。
很大…甚至
我有个小女孩，也是语言发育迟缓。什么都不会说，脾气还大。在中班的时候跟不上同班小朋友，老师建议先回小班。
妈妈特别着急，找到我后。我立马着手让孩子先会仿说。两个月不到，孩子会说句子。
按照这个速度，今年升中班完全没问题！
谢邀。
言语无小事，有语言障碍的儿童语言问题一般会持续，到了学龄期以后，还会延伸到和学习相关的阅读书写方面的困难。
存在语言障碍的孩子在社交、情绪情感、心理叙事及阅读等很多方面受到限制，这也将引起老师和家长们对这些语言发育迟缓及沟通障碍孩子们的重视。
语言障碍会影响到语言在大脑中的加工和产生，所以语言障碍对人们生活和工作的影响很大，家长则需要定期安排孩子接受全面的语言评估和个体化的语言康复，帮助孩子尽可能地发挥其沟通潜能！
语言发育迟缓是临床常见而恢复起来比较慢的一种临床症状。出现了这方面的临床症状，对于小朋友的影响是非常大的，语言发育比较迟缓，难以正常的表达自己的需求，这样的话也不利于小朋友和周围的人沟通交流，长时间这样对于小朋友心理因素，或者是对于小朋友的自信影响是非常大的，所以需要及时处理才行。 出现了语言发育迟缓方面的问题，需要及时到当地三甲院的神经内科或者康复科检查治疗，需要完善头部方面的检查，排除头部里面言语中枢有病变的可能性，还需要完善一下舌头下面舌系带和声带方面的检查，详细的了解一下这几方面的情况，根据检查的结果选择药物，药物治疗是基础。在药物治疗的基础上，还需要配合做康复治疗，比如说头部下颌处针灸、推拿的治疗，言语功能训练的治疗，一个字，一个词，一句话，这样慢慢的来，慢慢的教，及时的处理，临床症状还是可以得到改善。但是如果时间比较久了，那治疗效果也不好的，要引起重视。
