自闭症还是语言发育迟缓？

　　案例:

　　2015年8月出生的天天，2岁多的时候还只会发“喝”和“花”的音，但已经可以主动和孩子分享玩具，理解简单的指令，和家长互动。虽然我的语言发展比同龄人弱得多，但我会积极使用手势来表达我的需求。最后，医生诊断她为语言发育迟缓，建议她进行语言训练。

　　儿童孤独症和语言发育迟缓都是儿童的发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓都存在语言功能低下的问题，因此很容易将自闭症误认为单纯的语言发育迟缓。

　　我们知道，自闭症是一种以社交障碍为特征的严重发育障碍。自闭症儿童的特征之一是他们有严重的语言交流障碍，但并不是所有有语言交流障碍的儿童都是自闭症患者，每天都有这种情况。

　　事实上，自闭症和语言发育迟缓有着本质的区别。

　　1.本质上

　　语言发育迟缓:是指由于各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平，并且这些儿童的语言发育没有达到与其实际年龄相符的水平。

　　自闭症:儿童的语言障碍是不能理解社会生活中的会话规则和自己与他人的区别，不能根据会话情况进行表达，缺乏将自己的语言应用于特定场景的能力，容易出现重复性语言。

　　2.关于疾病的原因。

　　语言发育障碍:病因有智力低下、听力障碍、言语器官疾病、中枢神经系统疾病、不良语言环境等。

　　自闭症:儿童语言障碍可能包括以下方面:脑损伤或大脑发育不全、缺乏元表征、不寻常的生活经历和缺乏学习语言的内部装置。

　　3.就症状而言。

　　语言发育迟缓:孩子往往没有交流障碍。他们可以和朋友一起玩游戏，并通过肢体语言与朋友交流，但在语言表达方面存在障碍。而且，他们中的大多数人在学习能力上没有问题。他们可以上课，听故事，有一定的想象力。与其他同龄孩子相比，他们的智商是正常的。

　　自闭症:孩子在很多方面都存在障碍，没有沟通意识和沟通能力，表现异常且容易激动。当与这些孩子交流时，他们往往没有语言或身体反应。在这些自闭症儿童中，有些仍然存在语言退化。

　　一般来说，语言发育迟缓的孩子只是在语言功能上落后于同龄人，所以在智商和交流方面没有问题。然而，自闭症儿童可能在许多方面存在障碍，他们的能力和意识与同龄人不同。

　　在美国2013年的DSM-V标准中，语言障碍被删除，自闭症的诊断标准被认为是社交障碍和刻板行为。因此，自闭症的核心表现是社交障碍和刻板行为。如果儿童只是语言发展缓慢，但没有明显的社交障碍和刻板行为，那么他们通常可以被认为不是自闭症。当然，儿童语言发育迟缓会影响他们的社会交往，但它显然不同于自闭症的社交障碍。语言发育迟缓儿童具有良好的社交意愿，对人感兴趣，理解并遵守社会规则，具有良好的非语言社交行为和

　　特别提醒:如果孩子说话晚或不会说话，不要认为是自闭症或语言发育迟缓。一定要尽快进行专业检查，尽早干预。我们不能盲目相信“贵人说话晚”，耽误了孩子的最佳恢复期。