成都发育迟缓儿童康复机构

　　语言发育迟缓是指由于各种原因造成的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。儿童语言发育迟缓对其生活和学习都有很大影响，建议其家人引起足够重视，积极治疗并做好康复训练。

　　语言发育迟缓的训练主要是针对语言的专项训练。一般表达性语言障碍训练的重点是模仿他人说话，父母也参与训练。对于接受性语言障碍者，重点是训练儿童的语言理解、听觉记忆和听觉感知能力，经过专门训练后，他们的语言能力可以得到不同程度的恢复。

　　一，课文训练

　　（一）适用性。语音语言理解和表达发育迟缓儿童。对有声语言理解良好但表达困难的儿童。3.有上述原因并伴有构音障碍和发音不良的儿童。4.从学龄前到低年级的轻度或严重整体发育迟缓病例。

　　（二）性格培养计划1。文字的辨别训练（1）几何图形的辨别（2）文字字形

　　第二，交流培训

　　沟通训练适用于所有儿童，特别是未学过语言的低发展水平和沟通态度障碍儿童，以及批判性理解和表达发育不全的儿童。

　　儿童语言前培训。语言发育迟缓儿童在前语言阶段的交流训练是促进眼神交流，主要是爱抚行为。

　　（2）孩子在单词层面的训练。孩子在词语层面交流的具体方法包括1。事物的运行II。交换游戏。

　　（3）句子层面的儿童训练。在句子层面，儿童的沟通训练主要在训练、游戏和日常生活中。双方（训练者和孩子，母亲和孩子等。）交换肢体动作或声音符号来表达他们的要求。