语言发育迟缓儿童如何进行感觉训练？

　　一般来说，3岁的孩子可以正常地表达自己的想法，但有些孩子，超过3岁了，只能简单地说几个词或几个词，不能正常地向他人表达自己。父母也很焦虑和担心。为什么孩子这么大了还不能正常说话？我担心孩子是否有任何异常的身体问题。事实上，大多数儿童的语言发育迟缓很可能是由感觉失调引起的。我们来看看语言发育迟缓的孩子，该如何做感官训练。

　　事实上，语言发育迟缓的儿童，除了语言器官本身的损害外，大多是由于缺乏感觉统合能力造成的，而感觉统合能力是人类所有能力的基础。感觉统合训练是提高感觉统合能力最直接的方法。感觉统合训练是基于游戏和相应的感觉统合教材来提高儿童的成长能力或改善儿童的感觉统合失调。

　　三岁语言发育迟缓儿童如何做感觉训练？

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　　前庭平衡的感觉训练

　　对于3岁的孩子，家长可以让孩子经常玩蹦床，这样可以很好地刺激孩子的前庭感觉。此外，还可以给孩子准备一个大笼球，让孩子弯腰躺在大笼球上。父母可以从孩子身后抱住他们的腿以保持平衡，并将孩子最喜欢的玩具放在大笼子球的前面。父母可以帮忙推大笼子球，让孩子们伸手去拿玩具。这种训练可以锻炼孩子的触觉、视觉追踪等能力。

　　听觉的感官训练

　　听力感知训练在大多数情况下，对于客户来说，听、说、读、写是一体的，相互结合的。在平时生活中，多创造与孩子交流的机会。在孩子做某件事之前，耐心地告诉他们步骤，然后让他们先示范，在他们能清楚地表达后再让他们做。

　　触觉训练

　　父母可以经常和孩子在敏感位置玩游戏，以刺激他们的大脑皮层。如果挠痒痒，可以让孩子俯卧或伸展四肢，家长抓挠孩子身体的敏感部位；此外，给孩子梳头也是一种很好的触觉训练方法。

　　语言能力的发展不能仅仅依靠传授知识，也不能完全依靠模仿。语言发展中的问题往往不是语言本身的问题，而是身体和感官整合中的问题。

　　提高身体的协调能力，整体提高；孩子语言表达能力的提高从来不是一蹴而就的，而是在点点滴滴中逐渐积累和培养的。