宝宝快两岁了不怎么说话正常吗？

　　不是正常的情况。

　　家长可以对照表格孩子的年龄查看一下是否有存在异常，如果出现任一一条，建议前往医院就诊来判断情况。科室可以选择儿童保健科进行发育评估。同时还可能需要做听力的检查来排除听力障碍。

　　年龄危险信号出生后对声音没有任何反应，尤其是对父母的声音。6~9月龄不会咿呀发声（一个辅音和一个元音的组合，类似 bababa mamamama）。12月龄不会叫爸爸、妈妈。15月龄不会除了 爸爸、妈妈之外的词语；不会用手指向想要的东西。18月龄会的词语小于5个；无法听从一步指令（比如拿起杯子、打开开关）。24月龄会的词语小于50个；不会使用词组（比如，吃苹果、宝宝吃、妈妈抱）

　　懂得自己的名字。会主动使用词组，类似于妈妈抱、宝宝吃、吃苹果、宝宝饭，能将两个不同词组合到一起来表达意愿。

　　听得懂家长说：“不”，听到不的指令会停下来。会主动说不，或者摇头表示拒绝。

　　听得懂家长的一步骤指令比如：“打开盒子、拿起杯子”。听到这些指令会跟着指令做，而且不依靠家长的手势就可以理解语句。

　　可以指出听到的物体或者人。比如家长说爸爸，孩子会把手指向爸爸。家长说苹果，孩子会把手指向苹果。

　　看到家长指物品，会说出物品的名字。比如家长指苹果，会说苹果。

　　会重复大人说的词语。

　　并不是每个孩子的发育情况都相同，如果孩子的确没达到相应年龄的发育程度，最好让专门的医生进行体检和判断。

　　有的家长会给自己家的宝宝说话晚找到一些原因。这些观点会让孩子语言发育迟缓受到忽视，从而造成诊断和治疗推迟，

　　“男孩子说话就是晚一点没关系。“

　　3岁以内的儿童语言发育在男女性别上没有差异。但是的确男性更容易出现语言发育迟缓，不能忽视这种情况，更早干预可以让孩子更快掌握技能。

　　”我们家里老人家说方言，父母说普通话，自然学得慢，以后就好了。“

　　双语家庭不会造成孩子语言发育明显迟缓。家长应观察孩子在不同语言系统学习到最复杂的能力。如果两种语言都不能达到预期。也需要及时干预。

　　”虽然我家娃不说话，但是什么都听得懂。”

　　幼儿的语言发育不仅仅包括理解能力，还包括自发表达和沟通的能力。如果只能理解但是无法开口说话，代表存在发育的障碍，也需要及时评估和处理。表达能力欠缺的同时理解能力也会出现异常，只不过可能家长对孩子的理解能力要求较低而不易发觉异常。

　　不开口说话可能是单纯语言发育迟缓。也可能是其他疾病的主要症状。包括：全面发育迟缓：除语言之外，整体发育同样处于落后状态；听力障碍；脑瘫；智力发育迟缓；构音障碍；唇腭裂；中枢神经损伤；脑病；孤独症谱系障碍。

　　首先可以在儿童保健专科就诊进行发育评估和体检。根据孩子 的表现，可能会增加听力检查、血常规、血铅、脑部影像学的检查等等。

　　如何在家促进孩子语言发育，有很多可以做的措施。

　　减少屏幕时间。电子屏幕对语言发育是负性作用。尽量不要让孩子接触视频，增加和家人相处的时间。

　　对孩子大声朗读故事书。大声说出自己目前在做的事情：“我在给宝宝做饭，现在要把碗拿过来。”

　　向孩子提问，等待孩子的回应。

　　重复并且扩展孩子说的话。

　　说话时可以配合肢体活动让孩子更容易理解。

　　如果孩子属于比较明显的语言发育迟缓，可能会需要专门的语言康复师进行康复课程的治疗。对于年龄越小的孩子，治疗起来效果越好。家长不要因为顾虑而忽视了宝宝不说话的情况。多重视宝宝的语言发育，别忽视孩子不说话的情况。

　　您好，这种情况不正常哦。

　　正常情况下，两到三岁的孩子能够很清楚地表达自己的意图，四五岁的孩子可以很流利地使用本民族语言，甚至还可以自己编简单的故事。

　　每个孩子发育情况不一样，即使孩子在语言上比同龄人落后，但是超过6个月以上的差异家长就需要注意了。

　　新生儿期：这个阶段的宝宝主要靠哭声来表达自己的情绪。

　　1~3个月：宝宝心情愉悦时，会自言自语地说话，这个时候可以发出“啊、喔”的声音，家长逗笑时，可以用笑声来回应。

　　4~6个月：宝宝可以无意识地发出“ba、ma的音”，有的宝宝还能发出更复杂的音，比如，aoou等，此外，有人跟宝宝说话时，他们会努力发出声音回应，宝宝还能通过不同的声音表达自己的需求。

　　7~9个月：家长对着宝宝说话时，宝宝会看着你的嘴巴，然后模仿家长发音，这个阶段的宝宝会通过能听懂一些简单事物的名称，比如，“妈妈呢？”宝宝会看向妈妈那边。

　　10~12个月：宝宝会有意识地叫爸爸、妈妈，也可以说出几个单字，比如灯、碗、表、包等。宝宝还可以听懂家长指令，根据名称指认卡片上的图画或者拿玩具，时不时还会冒出家长听不懂的话。

　　1岁~1岁半：宝宝开始说出字、词，甚至能说出自己的名字，认识数字，读出数字等。能听懂熟悉物品的名称，指认熟悉的人或物，会执行简单的口令，比如，“帮妈妈把餐巾纸拿过来”，宝宝会照做。

　　1岁半~2岁：宝宝的词汇量更加丰富，喜欢模仿成人的语言，能将自己知道的词组合起来，更清晰地表达自己的需求或者回应家长，比如“谢谢妈妈”、“宝宝知道”、“这是什么呀”、“是爸爸的碗，不是妈妈的碗”等等。喜欢听音乐，会随着音乐节奏跳舞，并跟着歌词学。可以正确使用“我”。能清晰说出自己的名字，家长的名字，认识几种颜色。

　　2岁~2岁半：宝宝可以和家长进行简单的交流，能听懂大部分的生活用语。会背儿歌，陈述简单的事儿。

　　2岁半~3岁：会说简单的复合句，1-10可以很轻松地背出来，认识的颜色越来越多，知道大小、高矮、胖瘦、多少、形状等概念；开始“十万个为什么的状态，爱问为什么，可以和家长互动，会打小报告等。

　　1.家庭成长环境

　　有的家庭是长辈在带宝宝，他们觉得只要宝宝吃饱穿暖就可以了，缺乏跟宝宝的交流互动，有些父母下班回家只顾玩手机，即使看着宝宝时，也在干别的，大家都默不作声，宝宝就缺少了语言模仿的机会，家长和宝宝之间不互动，宝宝自己一个人玩，久而久之，不说话成了习惯，说话自然就晚了，也不愿意开口说话。

　　2.家长过于顺从

　　有些家长对宝宝过于顺从，宝宝的一个手势或者眼神就赶紧满足要求，或者还没等宝宝张口说话就拿来了他想要的东西，忽视了对宝宝语言方面的训练，宝宝习惯把手势或者眼神当成了交流的习惯，这种做法也会导致宝宝说话晚。

　　3.吃的食物太精细

　　有些家长觉得宝宝太小，怕食物硬，不好消化，即使宝宝已经长牙了，也经常让宝宝吃软烂的面条、米粥等等，肉打成泥，水果榨成汁，蔬菜也弄得特别碎。食物弄得太碎，宝宝的口腔肌肉得不到锻炼，说话就会口齿不清。

　　4.过早接触电子产品

　　很多家长为了避免宝宝吵闹，会让宝宝看电视或者手机，用电子产品吸引宝宝的注意力。这种方式虽然让宝宝安静了，但是却失去了跟宝宝互动的机会。因为宝宝在观看视频的时候，他们接收到的更多的是强光和声音，从而对家人的声音容易失去反应。

　　5.生理原因

　　宝宝说话晚，还跟本身的智力、听力缺陷或者孤独症等原因有关，宝宝如果出现这些情况就要去医院寻求医生帮助了。

　　1.不厌其烦地跟宝宝说话

　　虽然这个阶段的宝宝还不会说话，甚至也无法很好地回应家长，但是家长仍然要跟宝宝说话，说话时看着宝宝的眼睛，眼神更能增加和宝宝的互动。不管家长是在给宝宝喂奶、换尿布或者洗澡时，都要跟宝宝说话，家长的声音也可以让宝宝的听觉变得更敏锐。

　　2.及时回应宝宝的“语言”

　　宝宝再大点儿，就会咿呀说话了，这个时候即使家长听不懂宝宝在说什么，也要及时回应宝宝，家长在回应时同时用上语言、眼神、微笑，会让宝宝更愿意和我们交流。

　　3.鼓励宝宝表现自己

　　接近一岁的宝宝会更喜欢表现自己，这个时候，家长要及时鼓励宝宝，给予肯定的回应，比如，鼓励宝宝自己拿起某种玩具，家长在语言回应同时，也要给宝宝一个爱的抱抱，增加亲子之间的互动。

　　总之，在宝宝语言发育期，即使宝宝不会说话，也要跟宝宝多互动交流，看着宝宝的眼睛，放慢语速，不断地重复某些简单的词，比如“爸爸，妈妈等”。

　　这个阶段，宝宝语言快速发展，模仿能力变得更强，家长在和宝宝互动时可以借助身边的人和物，多带宝宝去户外，看见周围的任何东西或者人物，都可以跟宝宝说：

　　宝宝，你看这朵花真漂亮啊；

　　这只白色的小狗是不是很可爱？

　　有一辆公交车过来了；

　　这儿有一只小鸟在唱歌。

　　等等....

　　总之，家长要把语言引导应用于日常生活中，有意识地引导宝宝开口说话，这个阶段宝宝模仿能力变强，家长在说话时语速要放慢，清晰，以便于宝宝能成功模仿。

　　家长使用的语言要增加形象，把这些词语与生活中的事物和人一一对应起来，让宝宝在大脑中形成印象，也有助于宝宝开口说话。

　　这个阶段的宝宝语言进入了爆发期，会说的话越来越多，家长需要做的是引导宝宝正确表达一句话。家长在这个阶段的重点是让宝宝表达更完整的话，并且能正确表达出来。

　　1.引导宝宝复述句子

　　比如，家长说：“宝宝，你去跟爸爸说，咱们今天要一起去公园玩。”让他把话传递给爸爸，宝宝不一定能说得一字不差，引导宝宝把意思正确表达出来，这种方式很容易激起宝宝说话的兴趣。

　　2.引导宝宝提问

　　在日常生活中，家长可以把问句挂在嘴边，比如，去户外玩的时候，家长可以问宝宝：

　　宝宝，这朵花真漂亮，它是什么颜色的？

　　宝宝，刚才过去的是什么车啊？

　　宝宝，那个小朋友是小哥哥还是小姐姐？

　　家长通过提问的方式也可以激起宝宝的回答欲望，也会让宝宝模仿家长问问题的方式向家长提问题。

　　3.规范宝宝语言表达

　　比如，宝宝说：“妈妈，吃苹果”，家长可以说：“宝宝，你要吃苹果，是吗？你需要跟妈妈说：“妈妈，我要吃苹果”。通过简单的小句子，让宝宝正确表达自己的想法。

　　4.跟宝宝一起看绘本，唱儿歌

　　这个时期的宝宝可以完整的背一首儿歌，家长平常可以跟宝宝一起读绘本，听儿歌，比 如，出门看到小兔子，家长可以跟宝宝说：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜 爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱”。如果之前教过宝宝这首儿歌，这个时候，家长可以引导宝宝背 出来，家长说前半句，让宝宝说后半句。

　　别网上问了，尽快到当地妇幼保健院或者公立综合医院的儿保科/儿童康复科咨询。

　　不用担心我儿子2岁多了早教托班上着，依然不怎么会说话，这个事强求不得，除了慢慢教，慢慢适应，只要生理没有问题，就不用担心有点孩子确实说话晚。

　　先给结论：

　　然后，具体聊一聊，父母们可以了解一下：

　　儿童的语言发育规律

　　以作为自己孩子语言发育情况的参考，但是，如有任何怀疑，请及时就医。

　　一、 出生后~1岁

　　语言的基础，离不开听觉，一般来说，正常的宝宝在新生儿期就具有良好的听力，宝宝出生后不久，医院也会进行听力筛查。

　　如果听力正常，那么，大多数孩子在100天之前（早一点的，在一个多月时）都能够笑出声；

　　在5个月时，大多数宝宝，在听到他们的名字时，会转头；

　　一般在6~9月，孩子开始发出“咿咿呀呀”的学语声；

　　在1岁前，多数宝宝能发出无意识的“爸爸、妈妈”的声音。

　　不过，最让父母兴奋的，是孩子能有意识地说出“爸爸、妈妈”时，这一般出现在1岁左右，早一点的宝宝9个月就可以了，晚一点的一般在13个月时。

　　在这个阶段，父母应该：常常和孩子说说话，不要怕他们听不懂，只要说说就好；也可以唱歌给他听，不要担心自己的歌声不够甜美，只要唱，唱给宝宝听，相信我，宝宝一定会成为你的粉丝；而且，从出生起，就应该开始亲子阅读，大声向他们朗读。

　　二、1岁~2岁

　　当孩子开始说话时，他最早说的一般是“爸爸、妈妈”；他熟悉的人的称谓、名字；他最喜欢的玩具；以及他身体的部位。

　　和1岁的宝宝说话时，试着用简单的词和短句慢慢地、清晰地说。千万要注意，务必教给他正确的事物和身体部位的名字，比如，虫子就说“虫子”，不要用“咬咬”或“毛毛”之类的词来代替。

　　孩子刚学说话时，发音往往不准，不过，随着时间的推移，你会慢慢理解他的话，虽然，有时可能还需借助他的手势。一定要记住的是，无论如何，不要嘲笑孩子的语言错误，也不能去模仿孩子不准确的发音，或许，你觉得他的发音很好笑，模仿起来很好玩，但是，你的宝宝可不这样认为！

　　和宝宝对话时，请不要着急，给他留下足够的时间说，不慌不忙地说。如果他的发音不准确，你可以用正确的发音来回复他，例如：当他指着一朵花，说“发”，你可以接着说：“是的，这是一朵花，一朵美丽的花。”如果你有足够的耐心，那么，他的发音会逐渐改善。

　　大多数孩子在接近2岁时至少掌握了50个词，并且可以把两个词放在一起形成一个短语，如：“吃苹果”、“好多鱼”。但孩子之间存在差异，有少数听力和智力正常的孩子，在出生后第二年仍不说话。而且，男孩的语言发育通常比女孩要慢。

　　三、2岁~3岁

　　两岁的孩子能听懂你对他说的大部分语言，而且，在这段时期，他应用语言的能力也在飞速发展。这表现在：

　　首先，他的词汇量迅速增加；

　　其次，他的语言将从两个或三个词的句子，如：“喝牛奶”，“我想吃饼干”进展到有四个、五个，甚至六个词：“球在哪里，爸爸？”，“小狗在地上跑”。

　　甚至，他开始用代词了，如：你，我，我们，他们。当然，部分孩子在早期会出错，分不清“你”、“我”，比如把“抱我”说成“抱你”，父母如果遇到这种情况，请不要着急，慢慢来。

　　这个阶段的孩子能理解“我的”概念，如：“我想要我的杯子”，“我看到了我的妈妈”。作为父母，请仔细观察他是如何用语言来表达自己的需求和思想的。

　　父母们往往喜欢拿别的孩子与自己的孩子相比较，这是人的天性，但是，应该尽量避免这样做。用其他同龄儿童的语言能力来衡量自己孩子的语言能力是不恰当的，这是因为，虽然很多孩子的语言能力发展速度稳定，但也有很多孩子以不均衡的发展速度掌握语言。并且，据儿科医生的观察，我们怀疑，有些孩子是天生健谈，这并不意味着他们更加聪明，甚至也不意味着他们的词汇量更加丰富，因为，安静的孩子可能能够说出同样多的话，但是，他们或许更加谨慎，不轻易说出来。

　　孩子学习语言的最佳方式就是听和说，作为父母，你可以提供丰富的语言环境，多和孩子交流、多进行亲子阅读，以帮助他扩大词汇量、提升语言能力。

　　国外有过统计，大约每十到十五名儿童中就有一名在语言理解和/或表达方面有困难。这有可能是因为听力困难、智力低下、缺乏语言刺激或家族史上的语言延迟。

　　然而，就目前的医学水平，在大多数情况下，原因尚不清楚。如果你怀疑自己的孩子有语言发育上的问题，请及时就诊，以寻求儿科医生和专业人士的帮助。

　　2岁还不会说话，显而易见，语言发育明显延迟了，不要相信什么“贵人语迟”之类的鬼话，及时就医，即使不能明确原因，早期干预，预后也是完全不同的。