语言发育迟缓真的会影响孩子智力吗？

　　语言发育迟缓真德惠影响孩子的智力！如果孩子出现语言发育迟缓的问题家长们尽早发现尽早治疗！

　　言语发展迟缓是指儿童语言表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发展水平,其原因多种多样。儿童语言发育迟滞的常见原因有智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等。如果发现儿童出现语言发育迟缓,应积极寻找原因。如果孩子在没有上述明确原因的情况下,出现了明显的语言发育延迟,这就是所谓的特发性语言发育障碍或发育语言迟滞。影响儿童智力的主要因素取决于发病的根源。

　　宝宝迟迟不说话，家长表示担忧不已。孩子是语言发育迟缓了吗？孩子说话晚、不会说话、吐字不清，警惕语言发育迟缓！

　　儿童语言发育迟缓是指儿童的语言发展偏离正常儿童的顺序或速度缓慢。

　　儿童语言发育迟缓的危害

　　1.影响孩子后期智商开发

　　如果发现儿童语言迟缓的时间较晚，未能接受有效的语言康复治疗或错过最佳的康复干预时期，儿童的智力发展便会受到影响，造成智力低下。

　　2.影响孩子的学习能力

　　上学以后，孩子能懂，但不能进行表达自己所学的知识，影响孩子的阅读能力，语言表达能力。

　　3.影响孩子的社交能力

　　正常的孩子会因为孩子不说话，说话慢，不愿意和孩子玩。长期如此，孩子就会出现自闭、自卑的情况，表现为“对亲人不亲，对陌生人不生”的特点。

　　因此，如果家长发现孩子有语言障碍的表现，不会说

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　　很多家长都担心过，语言发育迟缓一定会伴随智力落后吗？语言发育迟缓就是智力低下吗？等等。

　　智力低下的原因极为复杂，由多种因素如遗传、围产期异常、代谢异常、社会心理因素等引起，尤其是围产期脑组织发育不完全比较多见。

　　智力低下的宝宝无论轻重，都会在语言发展方面遇到困难，比如说话晚，发音不准，无语言，理解表达不同步，词汇量匮乏等等。通常语言表达弱于语言理解的孩子比较多见。

　　语言发育迟缓不代表一定是智力低下

　　语言发育迟缓不一定是智力低下，但长久看，语言发育迟缓一定会影响未来的智力发展。

　　1、2岁左右是语言发育的高峰期，宝宝失去语言能力，也就失去认知和学习的最重要工具，认知滞后、学习能力差等问题，都会影响整体智能发育。

　　2、语言发育迟缓的孩子由于语言表达及沟通能力较低，因此在日常生活中的诉求往往要低于同龄儿，这极大的干扰了后天环境促进智力发展的进程，进入学龄期后，这些孩子的智力发育滞后尤为明显。

　　3、早期宝宝失去了语言信息对大脑的刺激。会出现记忆功能损害，脑神经元突触的连接也受到影响，这直接影响了智力发展的生理基础。

　　为啥总是先发现语言迟缓，后发现智力落后？

　　先发现语言问题，后发现智力问题，这是一个很普遍的现象。因为语言问题最容易被观察，也最容易被评测，无论是说话的早晚，语音的模仿，理解和表达的同步等等，这些都很容易观察。而智力测评则复杂得多，需要对行为和心理多方面分析，比较难量化。

　　对语言发育迟缓测评分析，就能看出，先是测试语言能力相关的项目，然后测评大运动、精细运动等能力，然后再进行整体的发育商评估。在进行发育商的评估时，才会介入智力相关的测试，如果发现智力发展严重落后，才会进行针对性的检查。

　　而一些严重缺乏语言病理学知识的家长，往往到了5岁后，甚至学龄期遇到学习困难才认识到智力问题，很多智力明显落后的宝宝就诊时已超过了３岁。

　　通过语言训练，智力能得到提升吗？

　　5岁以前的儿童尤其是婴幼儿期脑功能具有较大的可塑性，在这一时期对智力低下语言发育迟缓的患儿进行有效、合理地康复训练，非常重要

　　语言认知训练对这类宝宝的语言发育有着确切的促进效果。利用听、口头表达、出声读、复述、听写、抄写以及计算等方式的训练，加以适应性、个人-社交能力、精细动作等，促使大脑边缘系统激素分泌，有效的增强其日常生活信息记忆，有效的增强其交流意识。

　　大量的实际案例表明，部分智力低下的宝宝，及早发现，并制定针对性的康复方案，接受言语-认知功能训练+听觉统合训练等联合治疗，确实可以得到很大的改善和提升。阳光语言矫正中心官网-国内集语音病理学,语言认知学研究,和语言障碍矫正实践研究为一体的专业语言障碍矫正机构。

　　「语言发育迟缓」指的是---各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的一种语言问题。

　　有种严重错误说法---“贵人语迟”。

　　在很多医疗信息落后的区域，特别是很多老人觉得孩子说话晚非但不是一件坏事，反而是有大福气的象征。现在的知识告诉我们，孩子的语言发育迟缓可不是什么贵人，而是一种落后的表征，不仅影响孩子正常表达能力及互动能力，更减低了学习能力，甚至影响孩子智力发展，成为问题。

　　有人存在着语言发育迟缓不用矫正就可以恢复的想法，这主要是因为他们没有分清楚儿童语言落后的正常表现和语言发育迟缓之间的关系，也不清楚孩子能力发展是跟神经大脑的生长发展有着相当密切的关系，因此发展不好，很有可能是大脑神经系统的缺失。

　　1、表达方面：

　　开口说话较同龄儿童晚，一般来说1岁半－2岁以后才开口说话，会讲话后，使用的句子叫同龄儿童短，词汇量较少，不会表达长一点的句子。

　　2、理解方面：

　　经常不听指令，在接受较长的句子时，只能听懂自己能理解的内容，常常误解别人的意思，答非所问；孩子害怕或者哭闹时，家长讲话安慰，因为听不懂，起不了作用；比手画脚，倾向于肢体动作多过与口语与他人交流，不爱交谈。

　　其实语言和智力发展之间的关系用一句话就能理解：声音需要大脑的运作才能理解，理解的声音需要大脑转化才能成为我们所表达的内容进行输出。大脑也是需要锻炼的，而语言发育迟缓的孩子让大脑失去了锻炼的空间和机会，随着孩子年龄的增长，他们的认知智力发展就会出现问题。