语言矫正机构：感觉统合对语言发育迟缓儿童有帮助吗？

　　训练有语言障碍的孩子有用吗？练习感觉统合能解决语言问题吗？到底要不要送孩子去感官训练？相信很多家长都会有这个疑惑。

　　前段时间，一位家长问我，我的孩子语言发育缓慢。经过三年的感官训练，他的运动能力有所提高，身材也增长了很多，但语言问题没有明显改善。你做错什么了吗？

　　首先，我们应该明白，并不是所有的语言矫正机构都会给孩子进行感官训练，但它只会帮助有感官障碍的孩子，例如注意力缺陷、身体协调能力差或视听觉能力差的孩子。联觉障碍只是一种症状，它隐藏在这些异常行为的背后，可能是由其他一些原因引起的，无法用联觉障碍来解释。

　　对于语言发育迟缓来说，感觉失调不是常见原因，也不是主要原因。即使孩子需要感官训练，家长也要明白感官训练只能起到辅助作用。不要花很多时间在辅助训练上，这样会耽误语言发育的正式训练。

　　如果孩子只关心或主要关心语言问题，更重要的是专注于语言训练，这不适合做大量的感官训练，我们也不能指望通过感官训练来解决语言问题。

　　除了语言发育迟缓，感觉训练对其他类型的语言障碍帮助也有限。它只能提高一些基本能力，简单的感官刺激和陪伴游戏无法满足语言康复训练的综合需求，也无法达到个性化的训练目的。

　　然而，在现实中，许多父母将语言发育迟缓的孩子送到感官训练，99%的父母对这个问题感到困惑，这耽误了他们的宝贵时间。

　　在我们的语言矫正机构中，有很多5岁以上的语言发育迟缓儿童，他们经过了长期的训练。家长说运动能力确实有进步，但是语言问题还是一样，理解和认知没有进步，不会说话和交流。

　　很多家长都听说过，孩子说话不合逻辑、发音不准确、理解能力差都是前庭感觉障碍造成的。事实上，前庭觉的主要功能是帮助儿童保持平衡，使他们能够站得稳、走得直、跑得快、跳得高，这与语言发展没有直接的因果关系。

　　其他视觉、听觉、触觉和本体感觉干预主要是为了提高儿童的身体运动能力、协调能力和注意力。这些虽然对语言康复训练有帮助，但并没有触及语言康复训练的核心内容。

　　许多关于语言发育迟缓的专业研究都没有将感觉失衡作为主要原因，更没有将其作为主要的训练方法加以推广。

　　一位业内老前辈说得好，语言发育迟缓和感官失衡都属于特殊教育范畴，两者相互支撑，缺一不可。但我们不能滥用、误用和误导家长。很明显，语言不好。你为什么强迫你的孩子去上体育课？

　　孩子需要什么样的干预措施，我们会为其量身定制，做出针对性、理论性和实验性的干预措施，以免耽误孩子的康复。

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